馒头发霉了教案

2019 2020年六年级科学上册 馒头发霉了教案 青岛版 教学目标 1 用显微镜观察物体上的霉 用对比实验的方法 探究物体发霉的基本条件 2 了解霉菌有正 反两方面的作用 了解防止食物和物品的方法 教学重 难点 了解霉菌有。馒头发霉了 课程标准。过程与方法 能够利用工具观察霉。研究霉产生的条件。

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1、2019 2020年六年级科学上册 馒头发霉了教案 青岛版 教学目标 1 用显微镜观察物体上的霉 用对比实验的方法 探究物体发霉的基本条件 2 了解霉菌有正 反两方面的作用 了解防止食物和物品的方法 教学重 难点 了解霉菌有。

2、馒头发霉了 课程标准: 教学目的: 过程与方法 能够利用工具观察霉,并能通过图画、文字、语言等描述霉的样子; 能够设计对比实验,研究霉产生的条件。 知识与技能 知道霉是一种微生物,了解其形状、颜色,及其作用和危害; 知道霉产生的条件,了解防止物品发霉的方法。 会用显微镜观察物体的霉。 情感、态度与价值观 激发学生乐于探究、发现奥秘的欲望; 在科学实验中能克服困难,善始善终。 学习成。

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