龙里格龙Tag内容描述：
1、2019 2020年六年级下册第5课 龙里格龙 教案 教学目标 1 通过本课学习 使学生对我国京剧文化艺术中的行当和表演动作的程式有所了解 培养他们对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感 2 通过对京剧中唱 念 做 打四种。
2、2019 2020年四年级上册第8课 龙里格龙 教案 教学目标 1 通过本课学习 使学生对我国京剧文化艺术中的行当和表演动作的程式有所了解 培养他们对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感 2 通过对京剧中唱 念 做 打四种。
3、7C中小学课件 龙里格龙 7C中小学课件 京剧又称京戏，是 中国戏曲 曲种之一。分 布地以北京为中心，遍布全国。京剧是十 九世纪中期，融合了 徽剧 和 汉剧 ，并吸收 了 秦腔 、 昆曲 、 梆子 、 弋阳腔 等艺术的优 点，在 北京 形成的。京剧的 腔调 以 西皮 和 二黄 为主，主要用 胡琴 和 锣鼓 等伴奏，被 视为中国国粹。京剧于 2010年，获选进入 人类非物质文化遗产代表作名录。 7。
4、练一练 唱一唱 唱脸谱 听一听这段音乐是我国哪一个剧种 的音乐？ 你还听过哪些有名的选段？ 说说国粹 京剧 京剧是中国的“国粹”， 1840年前 后形成于北京，已有 200多年的历史， 京剧是综合性表演艺术，集唱（唱 歌）、念（念白）、做（表演）、打 （武打）、舞（舞蹈）为一体，现在 仍是具有全国影响的大剧种。 京剧人物行当的划 分 生 角包括 :黑 ,白 ,灰须生及部分不带胡须的小生。
5、中小学课件站 龙里格龙 中小学课件站 中小学课件站 有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版 中小学课件站 歌曲 龙里格龙 是利用传统京剧音乐素材，采 用现代歌曲创作手法创作的一首 “ 京歌 ” 。音乐 风格既有京剧传统的神韵又有时代精神。 思考：歌词和曲谱有什么特点？ 这是一首分男女声部演唱的二声部歌曲。歌词只 有 “ 龙里格龙（咚） ” ，没有实际意义，是京剧 音乐中。
6、走进京剧 京剧小知识： 京剧根据人物的性别个性等 把人物分成四大类，就是我们所说 的 四大行当：生旦净 丑。 生 ：分 老生，武生，小生，娃娃生 基本是指男人 旦 ：分 老旦，花旦，武旦，刀马旦 基本是指女人 净 ：分 铜锤花脸，架子花脸。
7、最新人音版音乐四上第8 课龙里格龙教案教学目标：1能搜集有关京剧的资料 ,进行介绍和交流 ,体验自主学习的快乐 ,结合欣赏京调及相关京剧片断 ,知道京剧的四大行当与四大工夫 ,了解京剧脸谱在表现人物性格中的作用 ,能辨识京剧的主要伴奏乐器。
8、最新人音版音乐四年级上册第8 课龙里格龙教案教学目标：1通过本课学习, 使学生对我国京剧文化艺术中的行当和表演动作的程式有所了解, 培养他们对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感。2通过对京剧中唱念做打四种艺术特征的介绍, 启发学生积极体。
9、北屯中学电子备课教学设计表 学科： 音乐 年级： 四 年级 上 册 第8 单元章 课题 龙里格龙 备课人 李程程 审核人 授课人 课标解读与 教材分析 课标要求 通过欣赏京调，通过欣赏可以引起学生对京剧的兴趣。引起他们对我国戏曲的兴趣。。