六年级上册音乐教案

1、六年级教材分析和学情分析 一、教学目标： 1、能够认真的欣赏音乐作品，通过学习提高音乐感受能力和鉴赏能力。 2、通过学习培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱音乐及体验音乐所带来的快乐。 3、了解民族音乐，激起学生对传统音乐的兴趣。 4、通过教材中对中外著名的音乐家的介绍，在了解祖国文化的同时，理解和尊重其他国家的文化。 5、了解歌剧、交响乐等音乐体裁形式。 6、能掌握十二首歌曲，并用适合的声音表现歌曲。

2、六年级上册音乐教案 开学第一课 教学目标： 1、 明确新学期教学目标、任务要求 2、 通过谈话了解学生的暑假生活，提出新的希望。 3、 学习本学期必唱歌曲。 教学重点、难点 1、 唱好本学期的必唱歌曲，注意音准、节奏 2、 要求人人备唱。 教学过程： 1、 师生问好 2、 气息训练，重温基本发声技巧 3、 发声练习 4、 必唱歌曲复习 中华人民共和国国歌国歌要求：雄壮地、坚定有力地、进行曲风格 中。

3、学唱歌曲我爱北京天安门 活动目的： 1、跟着音乐学唱歌曲我爱北京天安门，尝试用拍手动作拍打音乐的节奏 2、感受歌曲愉快、跳跃的情绪 活动准备： 歌曲我爱北京天安门 天安门挂图 活动过程： 一、 交流喜爱天安门的理由 1、昨天夜里老师做了个很美很美的梦，梦到自己变成了一个孙悟空，乘着筋斗云去了北京，北京好大好大，景色可美了，你们猜猜看我到了北京的哪些地方？ 2、我梦见我去了天安门，那你喜欢天安门吗，。

4、六年级教材分析和学情分析一、教学目标：1、能够认真的欣赏音乐作品，通过学习提高音乐感受能力和鉴赏能力。2、通过学习培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱音乐及体验音乐所带来的快乐。3、了解民族音乐，激起学生对传统音乐的兴趣。4、通过教材中对中外著名的音乐家的介绍，在了解祖国文化的同时，理解和尊重其他国家的文化。5、了解歌剧、交响乐等音乐体裁形式。6、能掌握十二首歌曲，并用适合。

5、 第一单元 山水情 第一课时 桂林山水歌 教学内容 配乐诗 桂林山水歌 情感与态度 通过学习配乐诗 桂林山水歌 帮助学生了解广西的美丽山水 培养热爱祖国山水的美 好情操 知识与技能 了解桂林的山水 了解配乐诗这种表演。

6、六年级上册音乐教案第1课音乐的风格教学目标1、能够饶有兴趣地运用音乐要素分析音乐作品，从不同风格的音乐作品中享受音乐所带来的愉悦。2、对比两个钟的不同，初步感受中国民间乐曲秧歌舞曲与小提琴独奏曲D大调小步舞曲两首舞曲的不同风格，并能听辨出钢琴奏鸣曲OP.49 NO.2与哪一首乐曲的音乐风格相似；随中国少年先锋队队歌与草原就是我的家的音乐做出不同的体态律动；能够运。

7、苏教版六年级上册音乐教案 第一单元 七彩桥 第一课时 教学内容 1听：迎宾曲 2唱：唱着跳着走近你 教学目标 1 学唱歌曲唱着跳着走近你。能用朝气蓬勃的歌声表现热情友好的音乐形象，抒发热爱家乡、渴望友谊的美好情感。 2 能尝试运用已学过的音乐知识创造性地表现歌曲。 3 能专注地欣赏迎宾曲，了解歌曲背景，感受音乐所表达的情感和乐曲所具有的中国民。

8、我的祖国教案教学目标：1.能学会用明亮的声音有感情地准确地演唱中华人民共和国国歌。2.了解中华人民共和国国歌的来历及歌曲的词作者田汉曲作者聂耳。3.能认真听赏歌曲我的祖国，能哼唱其主旋律，感受歌曲的基本情感。教学重点：体会歌曲表达的情感，有。

9、第一单元 七彩桥单元目标：1 通过对不同体裁音乐的欣赏，感受音乐所表达的情感，以及乐曲中所具有的中国民族音乐特点，了解民族音乐元素对作曲家音乐创作活动所产生的影响；初步理解音乐艺术在思想情感的表达及世界文化交流中发挥的巨大作用。2 在学唱歌曲时能够运用已学过的音乐知识，创造性地表现歌曲；通过朝气蓬勃的演唱和热情友好的集体舞，抒发自己热爱世界和平、渴望与异国人民建立友谊的美好情感。。

10、湘教版六年级上册音乐教案第一课我的祖国教学目标：1. 能学会用明亮的声音有感情地准确地演唱中华人民共和国国歌。2. 了解中华人民共和国国歌的来历及歌曲的词作者田汉曲作者聂耳。3. 能认真听赏歌曲我的祖国，能哼唱其主旋律，感受歌曲的基本情感。。