快乐的午餐

绿色圃中小学教育网 快乐的午餐 你在家帮助摆过餐具吗 怎么摆的 一一对应 最多 最少 画一画 2 2 同样多 在多的后面画 在少的后面画 在少的后面画 在多的后面画 谁最多 谁最少 我说你猜 我的钢笔数在2到8之间 我每年读书的本数比5多 比10少。(共1题。1.在数一数、比一比、画一画的活动中。

快乐的午餐Tag内容描述:

1、教学资料参考范本 新北师大版一年级数学上册 快乐的午餐 教案 撰写人 时 间 快乐的午餐 教学内容 快乐的午餐 比多少 教学目标 1 知识目标 在数一数 比一比 画一画的活动中 直观认识两个数量 10以内 间的相等与不等。

2、2019年一年级数学上册 1 5 快乐的午餐 练习题及答案 1 看图说一说 填一填 1 比 多 比 少 2 和 2 填一填 有 个 有 个 有 个 比 多 个 比 少 个 比 少 个 比 多 个 3 仔细想 认真填 5比7少 6比 多2 8和 同样多。

3、绿色圃中小学教育网 快乐的午餐 你在家帮助摆过餐具吗 怎么摆的 一一对应 最多 最少 画一画 2 2 同样多 在多的后面画 在少的后面画 在少的后面画 在多的后面画 谁最多 谁最少 我说你猜 我的钢笔数在2到8之间 我每年读书的本数比5多 比10少。

4、北师大版一上第一单元 比一比 哪个多 哪个少 比一比盘子 哪个多 哪个少 和的数量同样多 比一比 哪个多 哪个少 比少1个 比一比 哪个多 哪个少 比多1个 比一比 哪个最多多 哪个最少 最多 最少 不多不少 1 画一画 2 哪一堆正合适 画 2 哪一堆正合适 画 2 哪一堆正合适 画 3 比一比 最多的画 最少的画 3 比一比 最多的画 最少的画 这节课你有什么收获吗。

5、北师大版数学一年级上册第一单元第五课时 快乐的午餐 同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 画一画。 (共1题;共25分)1. (25分)圈一圈. (1) 3 (2) 4 (3) 5 (4) 2 (5) 6。

6、北师大版数学一年级上册第一单元第五课时 快乐的午餐 同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 画一画。 (共1题;共30分)1. (30分)看图写数. (1)(2)(3)(4)(5)(6)二、 填空题。。

7、北师大版数学一年级上册第一单元第五课时 快乐的午餐 同步测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 画一画。 (共1题;共15分)1. (15分)数一数,画一画。(1)(2)(3)二、 填空题。 (共6题;共31分。

8、北师大版数学一年级上册第一单元第五课时 快乐的午餐 同步测试(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 画一画。 (共1题;共25分)1. (25分)下面盘子里各有几个梨。 (1)(2)(3)(4)(5)二、 填。

9、北师大版数学一年级上册第一单元第五课时 快乐的午餐 同步测试(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 画一画。 (共1题;共9分)1. (9分)数一数,做一做(1)一共有________只小动物,从小鸭这边数, 排第______。

10、北师大版数学一年级上册第一单元第五课时 快乐的午餐 同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 画一画。 (共1题;共20分)1. (20分)看数涂色。3(1) 2 (2) 1 (3) 4 (4) 5 二、 填空。

11、快乐的午餐 教学设计 教学内容 北师大版一年级数学上册 快乐的午餐 教材第 14 15 页 教学目标 1 在数一数 比一比 画一画的活动中 直观认识两 个数量 10 以内 间的相等于不等关系 培养学生动手操 作 仔细观察 清楚地表达以及主动参与学习的能力 2 学会 一一对应 的方法比较物体的多少 理解 一样多 多 少 最多 最少 的含义 3 使学生感受到数学与生活的密切联系 培养学生认 真倾听。

12、快乐的午餐 教学目标 1 在数一数 比一比 画一画的活动中 直观认识两个数量 10 以内 间的 相等与不等关系 2 结合动手操作活动 能够清楚地表达出谁和谁同样多 谁比谁多 谁比谁少 积累一一对应的活动经验 3 继续学习并养成认真倾听 有序操作 大胆表达的习惯 教学重点 用一一对应的方法比较大小 教学难点 清楚地表达出比较的结果 教学准备 课件 图片 教具 教学过程 一 创设情境 激发兴趣 师。

13、第 1 页 共 6 页 北师大版数学一年级上册第一单元第五课时 快乐的午餐 同步测试 I 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 画一画 共 1题 共 30分 1 30 分 看图接着画 1 2 3 4 第 2 页 共 6 页 5 6 二 填空题 共 6题 共 31分 2 5 分。

14、快乐的午餐课堂教学设计年 级一年级学 科数学课 型新授课学习内容快乐的午餐主备人学习目标1.在数一数、比一比、画一画的活动中,直观认识两个数量(10以内)间的相等于不等关系。培养学生动手操作、仔细观察、清楚地表达以及主动参与学习的能力。2.学会“一一对应”的方法比较物体的多少,理解“一样多”“多”“少”“最多”“最少”的含义。3。

15、第 1 页 共 4 页 北师大版数学一年级上册第一单元第五课时 快乐的午餐 同步测试 A 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 画一画 共 1 题 共 30 分 1 30 分 看图写数 1 2 3 4 5 6 二 填空题 共 6 题 共 35 分 2 2 分 比一比 填一填。

16、第 1 页 共 5 页 北师大版数学一年级上册第一单元第五课时 快乐的午餐 同步测试 A 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 画一画 共 1 题 共 30 分 1 30 分 看图写数 1 2 3 4 5 6 二 填空题 共 6 题 共 26 分 2 1 分 看图 填算式 第。

17、第 1 页 共 5 页 北师大版数学一年级上册第一单元第五课时 快乐的午餐 同步测试 II 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 画一画 共 1题 共 25分 1 25 分 下面盘子里各有几个梨 1 2 3 4 5 二 填空题 共 6题 共 39分 2 8 分 在横线上填上。

18、北师大版数学一年级上册第一单元第五课时 快乐的午餐 同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 画一画。 (共1题;共20分)1. (20分) 把比给出的数多的物体用“”划掉。 (1) (2) (3) (4) 二。

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