开创外交新局面

2019-2020年高考历史一轮复习提纲 开创外交新局面 新人教版必修1 一、恢复在联合国的合法席位 1、背景 ①新中国成立后。

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1、2019-2020年高中历史 第24课开创外交新局面 练习 新人教版必修1(含解析) A组(基础题) 11971年,中国在联合国的合法席位得以恢复的主要国际因素是 ( ) A苏联等社会主义国家的支持 B中日关系趋向缓和 C。

2、2019-2020年高中历史开创外交新局面教案7 新人教版必修1 教学设计 一、设计的指导思想 1.发挥历史学科作为人文学科的育人功能,关注情感的教育,强调人文精神的培养。 2.改变以教师传授为主的教学方式,在学生已。

3、2019-2020年高中历史 第24课开创外交新局面教案1 新人教版必修1 教学目标:简述中国恢复在联合国合法席位的基本事实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。 重点:20世纪70年代的中国外交成就;新时期中国外交。

4、2019-2020年高中历史开创外交新局面教案11 新人教版必修1 【三维目标】 目 标 内 容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 恢复联合国的合法席位 联合国第26届联大恢复中华人民共和国在联合。

5、2019-2020年高中历史开创外交新局面教案10 新人教版必修1 教学目标: 1、知识与技能: (1)知识目标:掌握中国在联合国合法席位恢复的基本史实,中美关系正常化的原因及基本过程、意义;中日关系改善的背景及。

6、2019-2020年高中历史开创外交新局面教案8 新人教版必修1 一、教材分析 课程标准要求:“(1) 简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。(2)了解中美关系正常化和中。

7、2019-2020年高考历史一轮复习提纲 开创外交新局面 新人教版必修1 一、恢复在联合国的合法席位 1、背景 新中国成立后,由于美国的抵制政策,中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团所非法占据 70年代,美。

8、2019-2020年高中历史 第24课开创外交新局面教案2 新人教版必修1 课程标准: 简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就; 了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对。

9、2019-2020年高中历史 开创外交新局面说课稿教案 新人教版必修1 一、课标要求: 高中历史新课程标准对这一节内容作了这的要求: (1)简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重。

10、2019-2020年高中历史 第24课开创外交新局面 新人教版必修1 【重点讲解】 正确认识我国的外交政策 外交政策是一国处理国际、对外关系问题,进行外交活动所遵循的基本原则和行动方针。从新中国成立以来我国一直奉。

11、2019-2020年人教版历史必修1开创外交新局面word教案 教学目标:简述中国恢复在联合国合法席位的基本事实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。 重点:20世纪70年代的中国外交成就;新时期中国外交政策及外交建。

12、2019 2020年 秋 高一历史人教版必修一第24课 开创外交新局面 教案 一 设计的指导思想 1 发挥历史学科作为人文学科的育人功能 关注情感的教育 强调人文精神的培养 2 改变以教师传授为主的教学方式 在学生已有的知识。

13、2019 2020年高一历史 第24课 开创外交新局面 学案 新人教版 学习目标 1 知识与能力 掌握恢复在联合国的合法席位的原因 经过和影响 中美关系正常化的原因 1972年美国总统尼克松访华 中美联合公报 的签署 中美建交公。

14、2019 2020年 整合 人教版高中历史必修1第7单元第24课 开创外交新局面 教案 教学目标 1 知识与能力 1 简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实 概括我国在外交方面所取得的重大成就 2 了解中美关系正常化和中日建交的。

15、2019 2020年高一历史 开创外交新局面 教学设计教案 课标 1 简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实 概括我国在外交方面所取得的重大成就 2 了解中美关系正常化和中日建交的主要史实 探讨其对国际关系产生的重要影响。

16、2019 2020年高一历史 第三单元 第19课 开创外交新局面 教案 教学目标 1 知识与能力 1 通过了解中国在联合国合法席位的恢复过程及中美建交的经过 分析其重大意义 提高学生分析阐释历史现象的能力 2 通过讨论十届三中。

17、2019 2020年高一历史 第24课 开创外交新局面 同步练习 新人教版 巩固练习 1 中华人民共和国在联合国的合法席位被恢复是在联合国 A 第24届大会 B 第25届大会 C 第26届大会 D 第27届大会 2 促使1972年尼克松访华的主。

18、2019 2020年高一历史 第24课 开创外交新局面 精品教案 指导思想 以一本必修为主 联系其它两本必修和本必修涉及的选修内容 以人教版为主综合岳麓版 人民版 在联系中加深理解 学习目标 考纲 中国恢复在联合国合法席位。

19、开创外交新局面 一 恢复联合国合法席位 1 创始国安理会常任理事国 2 美国阻挠台湾占据 是恢复 不是加入 1 中国国际地位提高 2 发展中国家支持 1 原因 2 经过 1971年10月25日第26届联大恢复 3 意义 中国外交胜利国际作用更大国际地位更高 外交部副部长乔冠华潇洒而豪放的大笑 被西方媒体描述为 震碎了议会大厦的玻璃 史料分析 二 中美关系正常化 1 原因 孤立政策失败 解决台湾问题。

20、第24课 开创外交新局面一、课标要求简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面取得的重大成就;了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响;以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。二、教材分析本课是人教版高中历史必修以第24课开。

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