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1、历史备考精品资料精校版人教高考历史一轮指导练17及答案一选择题12017183;蚌埠三模孔子讲礼,孟子重义,荀子也说:先王恶其乱也,故制礼义以分之。先秦儒家讲求礼义的主要目的是A.规范社会秩序 B.强化中央集权C.构建平等社会 D.缓和诸侯。
2、历史备考精品资料精校版人教高考历史一轮选习练题13及答案一选择题12018183;湖南十三校模拟元朝在全国共设10个行省,即岭北辽阳河南江北陕西四川甘肃云南江浙江西湖广。下列关于元朝行省制度的表述,错误的是A行省是中书省的派出机构B行省之下。
3、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理第三章自主检测时间:120分钟满分:150分一选择题每小题5分,共50分 1函数fxx24的零点是A1 B2C2,2 D不存在2函数fxlnx的零点所在的大。
4、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理课题: 1.1.2余弦定理教学目标知识与技能:掌握余弦定理的两种表示形式及证明余弦定理的向量方法,并会运用余弦定理解决两类基本的解三角形问题。过程与方法:利。
5、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理数学必修1人教A版1.3.3函数的奇偶性基础达标1已知fx是定义在R上的奇函数,则f0的值为A1B0C1D无法确定解析:fx为R上的奇函数,fxfx,f0f。
6、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理第二章自主检测时间:120分钟满分:150分一选择题每小题5分,共50分 1下列结论中正确的个数有幂函数的图象一定过原点;当0时,幂函数是增函数;函数y2x。
7、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理数学必修1人教A版2.2对 数 函 数22.1对数与对数运算一 基础达标1若xlog27,则x等于A BC. D.2对数式loga25ab中,实数a的取值范。
8、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理2.1数列的概念与简单表示法二课时目标1了解数列的递推公式,明确递推公式与通项公式的异同;2会根据数列的递推公式写出数列的前几项;3了解数列和函数之间的关系。
9、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理2.3变量间的相关关系2.3.1 变量之间的相互关系2.3.2 两个变量的线性相关明目标知重点1理解两个变量的相关关系的概念2会作散点图,并利用散点图判断两。
10、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理课题:3.2一元二次不等式及其解法 1一:自主学习,明确目标 1知识与技能:理解一元二次方程一元二次不等式与二次函数的关系,掌握图象法解一元二次不等式的方法。
11、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理31回归分析的基本思想及其初步应用共计4课时授课类型:新授课一教学内容与教学对象分析学生将在必修课程学习统计的基础上,通过对典型案例的讨论,了解和使用一些常。
12、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理31.2回归分析的基本思想及其初步应用回归分析的基本思想及其初步应用课前预习学案一预习目标1 了解相关系数r和相关指数R2 2 了解残差分析 3 了解随机误。
13、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理课题:1.1.2 余弦定理高二数学 教183;学案主备人:执教者:学习目标1.掌握余弦定理的两种表示形式及证明余弦定理的向量方法,并会运用余弦定理解决两类基。
14、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理必修五第一章51正 余弦定理课前预习阅读教材P完成下面填空1正弦定理:在中,分别为角的对边,为的外接圆的半径,则有 2R2正弦定理的变形公式:,; , , 。
15、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理2.4等比数列一课时目标1理解等比数列的定义,能够利用定义判断一个数列是否为等比数列2掌握等比数列的通项公式并能简单应用3掌握等比中项的定义,能够应用等比中。
16、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理第三章 统计案例3.1回归分析的基本思想及其初步应用双基达标限时20分钟1下列命题中正确的是于 任何两个变量都具有相关关系圆的周长与圆的半径具有相关关系 某。
17、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理11分类加法计数原理和分步乘法计数原理教学目标:知识与技能:理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理;会利用两个原理分析和解决一些简单的应用问题;过程与方法:。
18、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理167;3.4基本不等式:二课时目标1熟练掌握基本不等式及变形的应用;2会用基本不等式解决简单的最大小值问题1设x,y为正实数1若xys和s为定值,则当xy。
19、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理第一章解三角形1.1正弦定理和余弦定理11.1正弦定理一课时目标1熟记正弦定理的内容;2能够初步运用正弦定理解斜三角形1在ABC中,ABC,.2在RtABC。
20、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理第一章 计数原理1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理双基达标限时20分钟1从3名女同学和2名男同学中选1人主持本班的某次主题班会,则不同的选法种数为 A。