家乡教案

累计 1 课时 授课时间。了解吉林的悠久历史。教育学生要为家乡建设做贡献。1课时。教学过程。家乡吉林有着悠久的历史。1、吉林古人类文明形成的重要标志是什么。2、吉林的行政区划最早形成于那个时期。吉林省的行政区划有哪些变化。2、我们现在的行政区划形成于哪一年。1、为了发展家乡和保卫家乡。

家乡教案Tag内容描述:

1、_ 第1课:老家吉林累计 1 课时 授课时间: 月 日教学目标:1、通过学习,了解吉林的悠久历史。2、教育学生要为家乡建设做贡献。教学重点:了解吉林的悠久历史。教学难点:教育学生要为家乡建设做贡献。教学方法:讲授法教学时数:1课时教学过程:一、启发谈话家乡吉林有着悠久的历史。在这块黑土地上,生活的朴实善良的人们,为保卫和发展自己的家乡曾经付出了巨大的牺牲。二、议一议:1、吉林古人类文明形成的重要标志是什么?2、吉林的行政区划最早形成于那个时期。三、读一读:16531954年吉林省行政区划的变迁,思考:1、在不同的时期。

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