加强道德修养教学设计

恪守道德规范,加强道德修养教学设计广州市花都区理工职业技术学校程允华一教学内容分析1使用教材:中等职业教育课程改革国家规划新教材职业道德与法律2教学内容:第二单元知荣辱,有道德第三课道德是人生发展社会和谐的重要条件第一框恪守道德规范,

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