放大镜和显微镜的发明。放大镜和显微镜的发明。扫描隧道显微镜 1/5 几倍 几十倍 (看到动物肢体 ) 300倍以上 (看到细胞) 200万倍(看到物体的精细结构) 眼 放大镜 显微镜 电子显微镜 观察。光学显微镜 电子显微镜。光学显微镜 电子显微镜。
教科版1-8微小世界和我们Tag内容描述:
1、18微小世界和我们教学目标科学概念:1由于观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。2人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展社会的进步和人类生活的改善。过程与方法:1总结人类在观察工具开发及探索范。
2、 8 微小世界和我们 微小世界和我们 回顾这个单元的学习内容 想想从古至今人类的观察工具是怎样发展的 人们的观察视野有是怎样扩展的 说说两者之间的关系 微小世界和我们 在放大镜和显微镜没有发明以前 人们只用眼 耳 鼻 舌 手五种感觉器官探知世界 那时候 人能给观察到的最小动物 就是蚂蚁等昆虫 微小世界和我们 放大镜和显微镜的发明 让我们看到了什么 微小世界和我们 放大镜和显微镜的发明 让我们看到了。
3、 8 微小世界和我们 微小世界和我们 回顾这个单元的学习内容 想想从古至今人类的观察工具是怎样发展的 人们的观察视野有是怎样扩展的 说说两者之间的关系 微小世界和我们 在放大镜和显微镜没有发明以前 人们只用眼 耳 鼻 舌 手五种感觉器官探知世界 那时候 人能给观察到的最小动物 就是蚂蚁等昆虫 微小世界和我们 放大镜和显微镜的发明 让我们看到了什么 微小世界和我们 放大镜和显微镜的发明 让我们看到了。
4、8微小世界和我们 1 由于观察工具的改进 使人类观察的范围扩大 发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密 2 人类探索微小世界的成果 促进了科学技术的发展 社会的进步和人类生活的改善 科学概念 教学目标 1 热爱科学技术 敬佩人类在探索微小世界过程中不断追求和善于追求的精神 2 知道我们周围还有许多没有被发现的物质及自然界的秘密 教学难点收集整理资料 并进行展示交流 情感 态度 价值观 教学重点 。
5、微小世界和我们 回顾和总结 回顾这个单元的学习内容 想想从古到今人类的观察工具是怎样发展的 人们只能用眼 耳 鼻 舌 手五种感觉器官探知世界 那时候 人能观察到的最小动物 就是蚂蚁等昆虫 眼睛是人的主要观察工具 但人的最高视力也只能看清楚1 5毫米的微小物体 多少年来 发明一种能看到更小物体的工具一直是人类的梦想 回顾和总结 早在一千多年前 人们发明了放大镜 今天放大镜在我们的生活 工作 学习中被。
6、微小世界和我们 【教学目标】 科学概念: 1、由于观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。 2、人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改。
7、微小世界和我们 回顾和总结 回顾这个单元的学习内容 想想从古到今人类的观察工具是怎样发展的 人们只能用眼 耳 鼻 舌 手五种感觉器官探知世界 那时候 人能观察到的最小动物 就是蚂蚁等昆虫 眼睛是人的主要观察工具 但人的最高视力也只能看清楚1 5毫米的微小物体 多少年来 发明一种能看到更小物体的工具一直是人类的梦想 回顾和总结 早在一千多年前 人们发明了放大镜 今天放大镜在我们的生活 工作 学习中被。
8、微小世界和我们 制作:张杰花 2011 年 3月 30日 显微镜没有发明以前,人们只能用眼、 耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知时间。那 时候,人能观察到的最小动物,就是蚂蚁等 昆虫。 放大镜和显微镜的发明,使我们看到了 微生物、细胞。 扫描隧道显微镜 1/5 几倍 几十倍 (看到动物肢体 ) 300倍以上 (看到细胞) 200万倍(看到物体的精细结构) 眼 放大镜 显微镜 电子显微镜 观察。
9、扫描隧道显微镜,微小世界和我们,回顾与总结,在放大镜和显微镜没有发明以前,人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。那时候,人能观察到的最小动物,就是蚂蚁等昆虫。,放大镜和显微镜的发明,让我们看到了微生物、细胞。,能看到较 小的物体,但不能看清细微的特征。,发明放大镜以后,发明显微镜以后,对于事物很多细小的特征能够观察清楚。,将许多肉眼看不到的东西放大成千上万倍后,使它们清晰的出现在人们。
10、微小世界和我们,用肉眼,观察工具发展进程,虎克使用的显微镜,显微镜,观察工具的发展,早期的显微镜,显微镜,观察工具的发展,现代光学显微镜,显微镜,观察工具的发展,电子显微镜,显微镜,观察工具的发展,显微镜,观察工具的发展,扫描隧道显微镜,肉 眼,放大镜,显微镜,蚂蚁等小昆虫,放大几倍到几十倍,观察到一些物质的晶体,生物的一些较小的器官和组织,如苍蝇的复眼、蟋蟀的耳朵等,光学显微镜 电子显微镜 。
11、教科版六年级科学下册1-8、微小世界和我们,显微镜没有发明以前,人们只能用眼、 耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知时间。那 时候,人能观察到的最小动物,就是蚂蚁等 昆虫。,放大镜和显微镜的发明,使我们看到了 微生物、细胞。,扫描隧道显微镜,1/5,几倍几十倍 (看到动物肢体),300倍以上 (看到细胞),200万倍(看到物体的精细结构),眼,放大镜,显微镜,电子显微镜,观察工具的发展和观察范围:,。
12、微小世界和我们,扫描隧道显微镜,放大镜,光学显微镜,电子显微镜,观察工具的发展和观察范围:,肉眼,扫描隧道显微镜,1/5,几倍几十倍 能看清小于毫米的 肉眼看不清的东西,300倍以上 (能看清细胞和微生物),200万倍(看到物体的 精细结构分子、原子),肉眼,放大镜,光学显微镜,电子显微镜,观察工具的发展和观察范围:,纳米大小,我们为什么要研究微生物?,医学方面,法国科学。
13、微小世界和我们,用肉眼,观察工具发展进程,虎克使用的显微镜,显微镜,观察工具的发展,早期的显微镜,显微镜,观察工具的发展,现代光学显微镜,显微镜,观察工具的发展,电子显微镜,显微镜,观察工具的发展,显微镜,观察工具的发展,扫描隧道显微镜,肉 眼,放大镜,显微镜,蚂蚁等小昆虫,放大几倍到几十倍,观察到一些物质的晶体,生物的一些较小的器官和组织,如苍蝇的复眼、蟋蟀的耳朵等,光学显微镜 电子显微镜 。
14、微小世界和我们 放大镜 用肉眼 显微镜 人类观察工具的发展历程 直接用肉眼观察 借助放大镜观察 借助显微镜观察 人类观察工具发展和观察视野拓展的流程图 能观察到的最小动物 就是蚂蚁等昆虫 能观察到昆虫的器官和物体的细微结构 能观察到各种微生物和细胞 人类观察工具的发展历程 放大装置的应用 格罗斯泰斯特 英国 放大功能的眼镜 培根 英国 故事 显微镜的发明 詹森父子 荷兰 故事 显微镜发现微生物 列。