PART1。高频考点清单。1.打电话用语(1)Hello。Grammar 专题十形容词和副词 PART1 高频考点清单 PART2 重温高考真题 PART3 热考点集训 PART1 高频考点清单 形容词和副词的核心考点 1 形容词和副词的作用与位置形容词是用来修饰名词的 常被放在名词前作定语 或放。
江苏专用2020版高考英语新增分大一轮复习Tag内容描述：
1、Grammar,专题九交际用语,PART1,高频考点清单,PART2,重温高考真题,PART3,热考点集训,PART1,高频考点清单,打电话和接电话的常用语,1.打电话用语(1)Hello！MayIspeakto.？/Idliketospeakto.你好，我。
2、Unit 1 School life enjoyable adj 有乐趣的 令人愉快的 experience n vt 经历 体验 headmaster n 校长 earn vt 获得 赚 挣得 respect n vt 尊敬 敬重 devote vt 致力于 献身 literature n 文学 average adj 一般的。
3、Unit 3 Looking good feeling good work out锻炼 slim adj 苗条的 纤细的 figure n 体形 数字 人物 ashamed adj 惭愧的 羞愧的 weight loss n 减肥 瘦身 pill n 药丸 药片 kilogram n 千克 公斤 work vi 起作用 有效。
4、Unit 2 Growing pains act n 戏剧的 一幕 curtain n 窗帘 舞台上的 幕布 cant wait to do something 迫不及待地做某事 soccer n 美英式足球 足球 frightened adj 受惊的 害怕的 be supposed to 应该 应当 bend vi 弯。
5、Grammar 专题十形容词和副词 PART1 高频考点清单 PART2 重温高考真题 PART3 热考点集训 PART1 高频考点清单 形容词和副词的核心考点 1 形容词和副词的作用与位置形容词是用来修饰名词的 常被放在名词前作定语 或放。
6、still life,选修8 Unit 3,1,n.静物画,1,abstract,2,adj.抽象的 n.摘要，概要,2,Spain,3,n.西班牙,3,birthplace,4,n.出生地；发源地,4,architecture,5,n.建筑；建筑学,5,output,6,n.产量，输出 量；输出,6,medium,7,n.(艺术创作的)材料，形式；媒介，传媒 adj.中等的,7,acute,8。
7、Reading,Step One夯实基础，步步提升,第6讲言简意赅的非谓语动词,在写作中，如果出现太多的简单句，会让人觉得单调乏味，水平不高；而如果出现太多的复合句会让人觉得读起来费劲。所以适当地使用非谓语动词对简单句和复合句进行转换，不但显得句式丰富，而且提升了文章的档次。 一、运用非谓语动词转换简单句 运用非谓语动词转换简单句可采用“三步法”。 第一步：写出两个简单句。 (1)I f。
8、Reading,Step Three分类训练，赢得高分,第13讲图表类作文,解题指导 图表类作文一般是在图、表中给出一定的内容和情景，要求考生根据图表信息，准确、客观地反映图表内容，并加以分析，进而得出结论，旨在考查学生从图表中获取信息并转化成文字信息的能力。需注意以下几点： 1.细心研读图表。认清图表中的数字、线条、阴影等部分的变化趋势和走向，抓住其主要特点，根据图表所显示的中心信息确。
9、Grammar,专题五定语从句,PART 1,高频考点清单,PART 2,重温高考真题,PART 3,热考点集训,PART 1,高频考点清单,定语从句的核心考点,1.功能：相当于形容词，修饰名词或代词，在句中作定语。 2.位置：定语从句置于被修饰词之后。 Those who are for the plan raise your hands，please. 3.先行词：被。
10、Reading,Step Three分类训练，赢得高分,第12讲读写类作文,解题指导 1.审题，明确题目要求。 通过审题明确文章主题、写作内容、主要时态和主体人称等问题。其中主体人称，就是要确定以第几人称进行写作。 2.阅读，抓住内容要点。 阅读短文，找出文章的内容要点。 (1)议论文：找出论点、论据和结论。其关键是找出主题句或结论句。若文中有一分为二的观点，两种观点都要概括，不要漏掉其。
11、Grammar,专题八主谓一致和特殊句式,PART 1,高频考点清单,PART 2,重温高考真题,PART 3,热考点集训,PART 1,高频考点清单,主谓一致的核心考点,1.就近一致原则 (1)由or，not only.but also.，neither.nor.，either.or.，whether.or.，not.but.等连。
12、Reading,Step One夯实基础，步步提升,第8讲彰显水平的强调句、倒装句和There be句型,特殊句式是英语中的高级表达，其中，强调和倒装句型是最为常见的特殊句式，它们的准确使用能够彰显考生的英语水平，提高写作档次。另外，there be句型在写作中也是一种常见的高级表达。 一、重点突出的强调句型 强调句型可强调除谓语动词和表语外的其他任何成分，如主语、宾语、状语等。强调句型。
13、Reading,Step One夯实基础，步步提升,第3讲条理分明的状语从句,在复合句中作状语的句子称为状语从句。状语从句由从属连词引导，可以放在句首或句末，放在句首时，从句后边一般用逗号与主句隔开；放在句末时，从句前通常不用逗号。 一、常见状语从句的类型及连接词,(1)I remember you showed me some photos on that theme the last。
14、Reading,Step One夯实基础，步步提升,第4讲润色添彩的定语从句,定语从句的正确使用体现学生对于语言具有较高的掌握能力，在写作中使用一到两个定语从句可以提升文章的档次。 一、写作中定语从句的常见类型 1.关系代词引导的定语从句 关系代词who，whom，whose，that，which，as引导的定语从句是写作的一大重点，尤其是which和as引导的非限制性定语从句在高考范文。
15、Reading,Step Four规范书写，决胜高考,第16讲书写规范,许多考生只重视书面表达内容的训练和提高，忽略了卷面书写的规范训练，影响考试分数。要做到卷面工整、美观，考生需要注意： 1.分段。 大多数文章可分为三段。段落层次清晰，段首对齐或缩进约4个字符的距离。 2.字母饱满圆润，清晰可辨。 对于a，o；u，r，v；e，t，c；h，l等在手写体中易于混淆的字母，一定要写清楚，易于。
16、keep in touch with,选修7 Unit 1,1,与保持联系,1,evolution,2,n.演变，发展；进化,2,drawback,3,n.缺点，缺陷；不利条件,3,principle,4,n.原理，法则；道德原则，行为准则,4,construct,5,vt.制造； 修筑，建造,5,delay,6,vt. 笃信宗教的，虔诚的,45,vote,46,vi.& vt.投票，选举。