会摇的玩具Tag内容描述：
1、第17课 会摇的玩具,夏津胜利希望小学 一年级美术下册 于荣昌,不倒妞（泥、纸） 山东,不倒娃（塑料）,太平鸟（麻杆）北京,摇马（木头）,学习要求,想一想：会摇的玩具和不会摇的玩具哪个更好玩？会摇的玩具为什么会摇？ 找一找：周围的哪些废旧材料可以制作成会摇的玩具？,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,制作方法1、剪刻纸摇椅,制作方法2、制作小纸人,制作方法3、让小纸人躺在摇椅上,制作方法4、在背后加上重物,制作方法5、完成,试一试,利用废旧材料制作出会摇的玩具，并想办法把它装饰得更好看。
2、会摇的玩具,你见过哪些会摇的玩具？,一个公公精神好， 从早到晚不睡觉， 身体虽小力气好， 千人万人推不倒。,你们猜猜他是谁？,不倒翁底部是圆形的，且底部较重。,不倒原因,生活应用,不倒翁计时器,地球仪,生活应用,生活应用,电话机,生活应用,不倒翁沙袋,生活应用,水壶,学生作业,做一个会摇的玩具，并想办法把它装饰漂亮。,学生作品,学生作品。
3、第十七课 会摇的玩具 教学目标： 1、引导学生勇于标新立异，大胆想象与积极思考 2、启发学生运用多种材料进行创造，体验创造的乐趣 3、培养学生独立地解决问题的能力。 教学重点： 1、是否标新立异，大胆、积极地思。
4、第十七课 会摇的玩具 教学目标： 1、引导学生勇于标新立异，大胆想象与积极思考 2、启发学生运用多种材料进行创造，体验创造的乐趣 3、培养学生独立地解决问题的能力。 教学重点： 1、是否标新立异，大胆、积极地。
5、2019年 春 一年级美术下册 第17课 会摇的玩具 教案 人教版 教学目标 1 引导学生勇于标新立异 大胆想象与积极思考 2 启发学生运用多种材料进行创造 体验创造的乐趣 3 培养学生独立地解决问题的能力 教学重点 1 是否标。
6、2019 2020年人教版美术一下 会摇的玩具 教学设计3 教学目标 1 引导学生勇于标新立异 大胆想象与积极思考 2 启发学生运用多种材料进行创造 体验创造的乐趣 3 培养学生独立地解决问题的能力 教学重点 1 是否标新立异。
7、第17课会摇的玩具 不倒妞 泥 纸 山东 不倒娃 塑料 太平鸟 麻杆 北京 摇马 木头 学习要求 想一想 会摇的玩具和不会摇的玩具哪个更好玩 会摇的玩具为什么会摇 找一找 周围的哪些废旧材料可以制作成会摇的玩具 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 制作方法1 剪刻纸摇椅 制作方法2 制作小纸人 制作方法3 让小纸人躺在摇椅上 制作方法4 在背后加上重物 制作方法5 完成 试。
8、摇啊摇，摇啊摇 摇到外婆桥,教学目标： 1、引导学生勇于标新立异，大胆想象与积极思考 。 2、启发学生运用多种材料进行创造，体验创造的乐趣。 3、培养学生独立地解决问题的能力。,这个玩具它会“摇”。它是怎样摇起来的，为什么会摇呢?,作业： 用剪刀、胶水、彩纸或废旧材料 来制作一个会摇动的玩具。并想 办法把它装饰得更好看。
9、http: 中小学课件 第 17课 会摇的玩具 http: 中小学课件 不倒妞 泥纸 山东 http: 中小学课件 不倒娃 塑料 http: 中小学课件 太平鸟 麻杆北京 http: 中小学课件 摇马 木头 http: 中小学课件 学习要求。