会跳舞的豆子

中班科学公开课教案《会跳舞的豆子》。______________________。会跳舞的豆子。中班科学活动。根据科学活动《为什么会响》的活动进行修改。《幼儿园指导纲要》中明确指出。科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行。他的瓶子发出的声音最大。为什么他的瓶子会响。要以问题引领幼儿进行探索。我没有直接回答幼儿的问题。

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1、幼儿教育：_中班科学公开课教案会跳舞的豆子教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页共 5 页中班科学公开课教案会跳舞的豆子幼儿园中班科学教案：会跳舞的豆子中班科学活动：会跳舞的豆子根据科学活动为什么会响的活动进行修改。设计思路：幼儿园指导纲要中明确指出：“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”在指导幼儿观察自然角时，我发现了一个现象：许多小朋友把那些装有各种豆子的瓶子拿着摇晃，发出各种响声，叶梓询拿的瓶子里面的豆子较少，他的瓶子发出的声音最大，而湘湘的却因为瓶。