合奏课教案

器乐合奏课观摩课教案一,教学观摩课内容:民族器乐合奏曲美丽的凤尾竹。二,教学重点: 1全曲内容讲解。美丽的凤尾竹全曲有:1引子1至14小节描写云南民族风情特色的节日的早晨。2第一段15至133小节为优美的舞曲。有巴乌的领舞,有巴乌高胡的对舞,民乐合奏课乐器 摘要:文章从音乐的基本要素音准节奏音色等方

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1、器乐合奏课观摩课教案一,教学观摩课内容:民族器乐合奏曲美丽的凤尾竹。二,教学重点: 1全曲内容讲解。美丽的凤尾竹全曲有:1引子1至14小节描写云南民族风情特色的节日的早晨。2第一段15至133小节为优美的舞曲。有巴乌的领舞,有巴乌高胡的对舞。

2、民乐合奏课乐器 摘要:文章从音乐的基本要素音准节奏音色等方面入手,阐述了在以学生为主体的民乐合奏课中,如何实现各种乐器的融合。 关键词:融和音准节奏音色 近年来,在普及音乐素质教育弘扬民族传统文化的倡导下,各类民族器乐艺术得到了突飞猛进的发。

3、金蛇狂舞器乐合奏教学片段教学目标:1通过学习对民族管弦乐团有个初步的了解。 2完成一个比较简单的民乐合奏金蛇狂舞,学员能在老师的指导下较好的表现乐曲。教学准备:合奏分谱视奏上课课件各乐器调音。本教学片断的教学重点:1通过学习了解螺丝结顶这一。

4、六课检测合奏好生活的乐章六课检测合奏好生活的乐章一单项选择题下列各题,各选一个最符合题意的答案。一单项选择题下列各题,各选一个最符合题意的答案。1招商银行青岛分行行长郭少泉代表说,目前,我国已基本完成信贷系统的诚信体系建设。人们在使用信用卡。

5、第六课 合奏好生活的乐章教学重点1平等待人尊重他人理解和宽容他人;2与诚信结伴同行。教学难点1心中有他人;2诚信是公民的第二身份证。教学方法情境创设阅读讨论自主探究以及讲解等方法。课时安排 2课时。第一课时教学内容第六课:第一项一心中有他人。

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