第5章 第3节 等效电路教学过程:一引入:思考与讨论:在维修爷爷的收音机时,小聪发现收音机中有一只10欧的电阻坏了,可小聪手笔边只有几只5欧的定值电阻,有什么办法可以解决这个问题讲述:电路的等效电阻:几个连接起来的电阻所起的作用可以用一个电,第5章 第3节 等效电路教学目标1.使学生知道几个电阻并联
河北省临西县第一中学九年级物理上册第5章Tag内容描述：
1、第5章 第3节 等效电路教学过程:一引入:思考与讨论:在维修爷爷的收音机时,小聪发现收音机中有一只10欧的电阻坏了,可小聪手笔边只有几只5欧的定值电阻,有什么办法可以解决这个问题讲述:电路的等效电阻:几个连接起来的电阻所起的作用可以用一个电。
2、第5章 第3节 等效电路教学目标1.使学生知道几个电阻并联后的总电阻比其中任何一个电阻的阻值都小.2.复习巩固并联电路电流电压的特点.3.会利用并联电路的特点,解答和计算简单的电路问题4理解并联电路总电阻公式的推导过程重点用实验和推理得出1。
3、第5章 第3节 等效电路教学目标1.通过实验和推导使学生理解串联电路的等效电阻和计算公式.2.复习巩固串联电路电流和电压的特点.3.会利用串联电路特点的知识,解答和计算简单的电路问题.重点理解串联电路的等效电阻和计算公式.难点利用串联电路特。