股票债券和保险

1、股票、债券和保险,张先生到银行取一年前存入的10万元钱。当拿到2016元的利息时，觉得收益实在是太少了。正巧这时碰到一位在炒股的朋友，劝他投资股票。于是张先生用这10万元购买了一家传媒公司的股票。刚过三天，股票价格上涨，他就赚了5000元，又过了一段时间公司进行年度派息分红，张先生又进帐了1000元。张先生很是兴奋，10万元购买的股票，短短几天就赚了6000元。张先生决定在股市好好地搏一搏。可是半年后，该传媒公司却传出经营不善的消息，股票价格一路下跌，张先生不仅把赚来的钱赔了进去，而且投进去的10万元也开始出现亏损了。,。

2、2019 2020年高一政治 股票债券和保险 教学设计word版 设计者 审核者 主讲教师 时间 学习目标 1 知识目标 了解股票的含义及其基本特征 知道股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成 了解债券的含义 知道国债 金融债。

3、2019 2020年高一政治 股票债券和保险 教学设计教案 教学目标 1 知识与能力目标 识记购买股票 债券和保险的回报和风险 了解利息 股息的产生 理解股票 债券等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义 能够根据股票。

4、股票 债券和保险 第六课投资理财的选择 1 知识目标 了解股票含义及其基本特征 知道股票投资的基本特征及股票的收入的构成 了解债券的含义 知道国债 金融债券和企业债券三种投资方式的基本特征 了解商业保险的含义 分类和订立原则 2 能力目标 利用有关知识分析在不同条件下如何投资理财的实践能力 3 情感 态度与价值观目标 培养理性投资理念 增强投资理财风险防范和控制意识 场景1 老王参加100万即开型。

5、场景：100万即开型福利彩票摸奖现场,老王中了30万大奖!,家庭投资理财话题,股票、债券和保险,1、知识目标：通过自主学习，能够识记并理解股票、债券和保险的基本知识。2、能力目标：通过合作探究，能够制订合理的投资理财计划。3、情感、态度目标：通过本课的学习，能够善于理财、精于投资，为将来参与经济生活打下坚实基础。,学习目标,1、股票（1）含义，（2）股东的权利，（3）基本特征，（4）收益构成，（5。

6、6.2股票、债券和保险,情景设置：陈大伯的烦恼,陈大伯：“最近比较烦、比较烦，比较烦，总觉得钞票越来越难赚”,“咳，老汉我今年53，可是我最近有点烦；我有现金20万，可是我不知道怎么办！怎么办！”。正当陈大伯发愁时，来了一个股票专家:“大伯、大伯、你不用愁，买了股票帮你解烦忧；赚钱可以一步到，保证让你笑得乐悠悠，乐悠悠”！陈大伯：你是谁呀？某专家：我是股票专家，这是我的名片。陈大伯：某某专家，什么。

7、第六课 投资理财的选择,第二课时 股票、债券和保险,股票,债券,商业保险,社会保险,存款,其他投资,购买黄金,房地产,上海证券交易所,一.高风险高收益同在股票,含义：,股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。,三一重工K线图,案例分析,影响因素：公司经营状况 供求关系 银行利率 大众心理 国家政策 战争、 自然灾害等,(2)股息和红利收入,(1)买卖股票带来的收入。

8、第六课 投资理财的选择,股票,债券,保险,储蓄,第二框 股票、债券和保险,你不理财，财不理你； 学会理财，人生精彩！,购买股票,含义.性质 收入.特点,含义 债券和股票的比较,政府债券 金融债券 公司债券,购买保险,含义 功能 分类,快速自读,购买债券,分类,二、股票、债券和保险,1年后，我去银行取我前年存入的10万元钱。当我拿到不足5000元的利息时，叹了口气，觉得利息太少了，什么。

9、场景：100万即开型福利彩票摸奖现场,老王中了30万大奖!,家庭投资理财话题,股票、债券和保险,1、知识目标： 通过自主学习，能够识记并理解股票、债券和保险的基本知识。 2、能力目标： 通过合作探究，能够制订合理的投资理财计划。 3、情感、态度目标： 通过本课的学习，能够善于理财、精于投资，为将来参与经济生活打下坚实基础。,学习目标,1、股票 （1）含义，（2）股东的权利，（3）基本特征， （4。

10、场景：100万即开型福利彩票摸奖现场,老王中了30万大奖!,家庭投资理财话题,股票、债券和保险,1、知识目标： 通过自主学习，能够识记并理解股票、债券和保险的基本知识。 2、能力目标： 通过合作探究，能够制订合理的投资理财计划。 3、情感、态度目标： 通过本课的学习，能够善于理财、精于投资，为将来参与经济生活打下坚实基础。,学习目标,1、股票 （1）含义，（2）股东的权利，（3）基本特征， （4。

11、情景设置：陈大伯的烦恼,陈大伯：“最近比较烦、比较烦，比较烦，总觉得钞票越来越难赚”,“咳，老汉我今年53，可是我最近有点烦；我有现金20万，可是我不知道怎么办！怎么办！”。 正当陈大伯发愁时，来了一个股票专家: “大伯、大伯、你不用愁，买了股票帮你解烦忧；赚钱可以一步到位，保证让你笑得乐悠悠，乐悠悠”！ 陈大伯：你是谁呀？ 某专家：我是股票专家，这是我的名片。 陈大伯：某某专家，什么是股票呢？买。

12、股票、债券和保险,第六课第二框,本课时以视频债券导入新课，让学生初步感知投资理财的方式。然后通过微课，引导学生了解股票的基本知识，理解为什么股票是高风险的投资。接着通过对各种债券的分析，了解不同类型的债券的区别。然后通过对生活中各种意外事件的处理方法，了解保险的作用。最后通过对各种投资方式的利弊的比较，突破如何正确投资理财这一教学重难点。, 明确股票、债券、商业保险的含义、特点，了解利润、利息、股。

13、高 中 思 想 政 治 必 修 1 经 济 生 活 第 二 单 元 投 资 与 创 业 第 六 课 投 资 的 选 择 第 二 框股票债券和保险说课设计湖 南 师 大 附 中 彭 顺 钢 课程体系与本课地位经济生活 生 活 与 消 费投 资。

14、股 票 债 券 和 保 险 伴 随 着 我 国 经 济 的 快 速 增 长 和 居 民收 入 的 稳 步 提 升 ， 人 们 对 投 资 理 财 的 需求 日 益 强 烈 。你不理财，财不理你 忆 一 忆 ：储蓄存款1 存 款 利 息 ：。