广东中山市八年级生物下册

1、是药三分毒是药三分毒,凡药物都有一定的,凡药物都有一定的毒副作用.怎样做到安全用药,合理毒副作用.怎样做到安全用药,合理用药呢用药呢 当你碰到有人溺水或摔伤了怎么办当你碰到有人溺水或摔伤了怎么办 怎样才能救人于危难之中怎样才能救人于危难之中。

2、第八单元第八单元 健康地生活健康地生活第二章第二章 用药和急救用药和急救二急救二急救1.120紧急呼救紧急呼救溺水溺水骨折骨折外伤出血外伤出血晕厥晕厥气闭昏倒气闭昏倒拨打120急救电话的注意事项:1.病人发病时的具体地址,性别,大约年龄.2。

3、用药和急救学习目标:1区别处方药和非处方药.2概述安全用药的常识.3掌握急救的方法:人工呼吸人工胸外心脏挤压出血处理学习过程:一预习导学分小组阅读课文,划出以下列出的知识点,并回答问题一智能导读:二画龙点睛1药物可分为两类,一类是必须凭执业。

4、用药与急救 在本章的教学过程中,以学生生活经验作为切入点,通过回忆生活情境查阅资料图片视频动手实践表达交流自主探究的方式理解安全用药与急救的内涵,使学生在知识与能力,过程与方法情感态度与价值观的渗透中达到辩证思维和实践能力的提高.在学生自主。

5、用药和急救 第二课时 急救一节是人教版八年级的生物学下册第八单元第二章第二课时的内容.本节内容活泼新颖,实用性强.目的是通过介绍急救的一些方法,使学生在遇到意外情况时处事不惊,采取自救和救助他人的措施,我觉得这是现代人最缺的,很多人只了解一。