课案1 鉴赏小说情节结构。学习目标。学习目标。1.了解小说阅读鉴赏情节结构方面的命题特点。2.学习鉴赏小说情节结构的方法。阅读鉴赏。朋友都说他是数学天才。1.了解小说阅读在人物形象方面的命题特点。2.学习鉴赏人物形象的方法。课案4 赏析小说艺术手法。抻 面① 阿 城 铁良是满族人。因为抻得一手好面。课案5 问题探究。
高三语文专题复习五Tag内容描述：
1、课案1 鉴赏小说情节结构,分类点拨,学习目标,学习目标,1.了解小说阅读鉴赏情节结构方面的命题特点。 2.学习鉴赏小说情节结构的方法。,分类点拨,类题一,内容分析和概括,阅读鉴赏,(2014年高考辽宁卷)阅读下面的文字,完成14题。 数学家的爱情 李伶伶 数学家是朋友送他的绰号,因为他对数字特别敏感,数学运算得特别快。朋友都说他是数学天才。可是数学天才的爱情之路却一直不顺。 一次,他跟一个交往不久的女友去饭店吃饭,结账时却跟服务员吵了起来。那天饭钱应该是79.8元,如果服务员报出准确的数值,他也不会生气。可是服务员向他要80元。他说,不。
2、课案4 赏析小说艺术手法,分类点拨,学习目标,学习目标,1.了解小说艺术手法方面的命题特点。 2.学习赏析小说常用艺术手法的技巧。,分类点拨,类题一,语言赏析,阅读鉴赏,(2014年高考江西卷)阅读下面的文字,完成问题。。
3、课案5 问题探究,分类点拨,学习目标,学习目标,1.了解小说阅读探究题的命题特点。 2.学会探究作品的意蕴,探讨作者的创作意图,对作品进行个性化 阅读。,分类点拨,类题一,探究作者的创作意图,阅读鉴赏,(2013年高考新课。
4、课案3 赏析小说环境描写,分类点拨,学习目标,学习目标,1.了解小说阅读中有关环境描写的命题特点。 2.学习赏析小说环境描写的方法。,分类点拨,类题一,自然环境描写类,阅读鉴赏,(2013年高考山东卷)阅读下文,回答问题。