惊愕。项 目 内 容 修改栏 教 学 目 标 知 识 能 力 1、在听故事的活动中了解音乐家海顿。过 程 方 法 2、听赏《惊愕交响曲》和《告别交响曲》。了解音乐所要表达的内容。情 感 态 度 价值观 3。目。1、在听故事的活动中了解音乐家海顿。2、听赏《惊愕交响曲》和《告别交响曲》。情 感。
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1、告别”与“惊愕” 项 目 内 容 修改栏 教 学 目 标 知 识 能 力 1、在听故事的活动中了解音乐家海顿。 过 程 方 法 2、听赏惊愕交响曲和告别交响曲，了解音乐所要表达的内容。 情 感 态 度 价值观 3。
2、2019年 秋 四年级音乐上册 第3课 告别与惊愕 教案 湘艺版 项 目 内 容 修改栏 教 学 目 标 知 识 能 力 1 在听故事的活动中了解音乐家海顿 过 程 方 法 2 听赏 惊愕交响曲 和 告别交响曲 了解音乐所要表达的内容 情。
3、告别”与“惊愕”项 目内 容修改栏教学目标知 识能 力1、在听故事的活动中了解音乐家海顿。过 程方 法2、听赏惊愕交响曲和告别交响曲，了解音乐所要表达的内容。情 感态 度价值观3.培养学生对音乐文化的兴趣教学重点了解惊愕交响曲和告别交响曲所表现。
4、7C中小学课件 “告别”与“惊愕” 音乐家海顿 7C中小学课件 海顿 奥地利 作曲家 弗朗茨 约瑟夫 海 顿 是“ 维也纳古典乐派 ”的杰 出代表，十八世纪欧洲最著名 的音乐家之一。 7C中小学课件 海顿 他的音乐作品体裁广泛，涉及 声乐、器乐 各个领域，尤其对 交响乐和弦乐四重奏 的形成、 完善和发展方面有着突出的贡 献，是世人公认的 “交响乐之 父”和“弦乐四重奏奠基人” 。 7C中小学课件。
5、http: 中小学课件站 告别与惊愕 音乐家海顿 http: 中小学课件站 海顿 奥地利 作曲家 弗朗茨 约瑟夫 海 顿 是 维也纳古典乐派 的杰 出代表，十八世纪欧洲最著名 的音乐家之一。 http: 中小学课件站 有部分课件由于控制文件。