25.1概率教学目标:一知识与技能1.知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值2.在具体情境中了解概率的意义二教学思考让学生经历猜想试验收集数据分析结果的探索过程,丰富对随机现象的体验,体会概率是描述不确定现象规律的数学模型,2019 2020学年高二数学上学期第十七周 概率教学设计
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1、25.1概率教学目标:一知识与技能1.知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值2.在具体情境中了解概率的意义二教学思考让学生经历猜想试验收集数据分析结果的探索过程,丰富对随机现象的体验,体会概率是描述不确定现象规律的数学模型。
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3、20222023学年高二数学上学期第十七周 概率教学设计3.1.1 概率与频率授课时间第 周 星期 第 节课型新授课主备课人学习目标1.了解随机事件发生的不确定性;2.了解频率的稳定性和概率的意义,理解频率与概率的关系.重点难点频率与概率的。