改进型和设计型实验课件

第第3讲讲改进型和设计型实验改进型和设计型实验12012 年新课标卷图631中虚线框内存在一沿水平方向。第第3讲讲改进型和设计型实验改进型和设计型实验12012 年新课标卷图631中虚线框内存在一沿水平方向。且与纸面垂直的匀强磁场现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力。并判定其方向所用部分器材已在图中给出。

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1、第第3讲讲改进型和设计型实验改进型和设计型实验12012 年新课标卷图631中虚线框内存在一沿水平方向,且与纸面垂直的匀强磁场现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力,来测量磁场的磁感应强度大小,并判定其方向所用部分器材已在图中给出,其中 D。

2、第第3 3讲讲改进型和设计型实验改进型和设计型实验12011 年山东卷某探究小组设计了用一把尺子测定动摩擦因数的实验方案如图 631 所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑块沿。

3、第第3讲讲改进型和设计型实验改进型和设计型实验12012 年新课标卷图631中虚线框内存在一沿水平方向,且与纸面垂直的匀强磁场现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力,来测量磁场的磁感应强度大小,并判定其方向所用部分器材已在图中给出,其中 D。

4、专题以传感器为背景的图象问题用传感器测试出物理量的变化图象,然后从图象中总结出物理规律,以达到认识这一现象目的,是现代科学研究的一种重要手段高考中这类问题是热点考题这类问题传感器往往只是背景,相关的板块知识是考查的重点认识的关键是将图象的几。

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