浮力学案无答案新版新人教版

1、第十章 浮力 NO:14 第一节 浮力一学习目标1.知道浮力的方向,浮力的施力物体2.知道浮力的计算方法二导学过程预习生成1. 1mL cm3 m3 15mL cm3 m32. 一盛杯子满水,将一个石块放入杯子,从杯子溢出30mL的水,则石。

2、课题: 10.1浮力学习目标:1能说出生活中的浮力现象,能说明浮力方向,会用称重法测浮力.2知道浮力产生的原因.3. 通过探究,了解决定浮力大小的因素.学习重点:了解浮力的方向及产生原因,会用称重法求浮力.学习难点:通过探究发现决定浮力大小。

3、浮力 学习目标1知识与技能知道水中的物体受到浮力的作用.会用称重法求解物体受到的浮力.2过程与方法通过实验探究认识浮力3情感态度与价值观初步认识科学技术对社会发展的影响教学重点:浮力的存在称重法测浮力的大小教学难点:称重法测浮力的大小教学方。

4、第一节 浮力 学习目标12分钟1.知道什么是浮力; 2.掌握如何用弹簧测力计测量浮力;3.理解浮力产生的原因; 4.初步探究浮力大小和什么因素有关.探究活动一34分钟1.你能用测力计测出浸没的物体在水中时所受的浮力吗试一试将一个石块挂在弹簧。

5、第一节 浮 力整体构思1.知道水中的物体受到浮力的作用.2.会用称重法求解物体受到的浮力.3.通过实验探究认识浮力.4.浮力与哪些因素有关预习提示1.浮力. 2.浮力产生的原因. 3.浮力与哪些因素有关教学流程一学生展示1.浸在液体中的石块。

6、第1节 浮力 科目物理年级八年级主备人课型课时课题第一节 浮力审核人审核时间学习目标1 知道什么是浮力,以及浮力产生的原因.2 知道测量物体所受浮力的方法.3知道浮力的大小跟哪些因素有关.情境导入传说,古罗马军队统帅狄杜有一次出师大捷,捉到。