二年级劳动课教案

1、第一课 我们爱清洁教学目标：1 关注家庭生活中的技术问题，能运用技术解决生活中常见的小问题，积极参加家庭的洗涤保洁工作，养成爱清洁，讲卫生的好习惯，在劳动实践中体验劳动所带来的乐趣。2 了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状，制定切实可行的劳动。

2、第一课 我们爱清洁 教学目标： 1 关注家庭生活中的技术问题，能运用技术解决生活中常见的小问题，积极参加家庭的洗涤保洁工作，养成爱清洁，讲卫生的好习惯，在劳动实践中体验劳动所带来的乐趣。 2 了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状，制定切实可行的劳动计划，培养和别人合作劳动的能力，形成热爱劳动，热爱生活的思想感情。 教学重难点：培养和别人合作劳动的能力，形成热爱劳动，热爱生活的思想感情。 教学准备：。

3、_第一课 我们爱清洁教学目标：1 关注家庭生活中的技术问题，能运用技术解决生活中常见的小问题，积极参加家庭的洗涤保洁工作，养成爱清洁，讲卫生的好习惯，在劳动实践中体验劳动所带来的乐趣。2 了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状，制定切实可行的劳动计划，培养和别人合作劳动的能力，形成热爱劳动，热爱生活的思想感情。教学重难点：培养和别人合作劳动的能力，形成热爱劳动，热爱生活的思想感情。教学准备：1 教师准备：课文插图，两张空白表格。2 课前收集一些卧室，客厅，厨房以及卫生间的照片，查阅洗涤劳动的相关信息。教学时间。

4、二年级劳动课教学计划劳动创造了世界，劳动创造了人，劳动创造了美。生产劳动是人类生存繁衍和发展的基础。小学劳动教育课程是小学各科中的基础学科，在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。如何在小学劳动课上培养学生创新意识已成为当今劳动教育的主要目标。

5、二年级劳动课教学计划 劳动创造了世界，劳动创造了人，劳动创造了美。生产劳动是人类生存、繁衍和发展的基础。小学劳动教育课程是小学各科中的基础学科，在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。如何在小学劳动课上培养学生“创新意识”已成为当今劳动教育的主要目标。 本学期我校劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，-坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动。

6、1学会钉纽扣一知识目标： 1 通过本课教学与实践，使学生们了解纽扣的有关知识，宏扬传统文化。2 通过本课实践了解纫针打线结钉纽扣的方法，学会利用合适的针和线钉纽扣。二能力目标：1 在劳动实践中培养学生仔细观察身边事物的能力。2 培养学生能根。

7、1、学会钉纽扣 一、知识目标： 1 通过本课教学与实践，使学生们了解纽扣的有关知识，宏扬传统文化。 2 通过本课实践了解纫针、打线结、钉纽扣的方法，学会利用合适的针和线钉纽扣。 二、能力目标： 1 在劳动实践中培养学生仔细观察身边事物的能力。 2 培养学生能根据老师要求收集资料进行探究性学习的能力和做事认真的好习惯。 3 增强学生的思维能力、动手操作能力和独立生活能力。 三、德育目标： 1 初步培。

8、.可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！ 精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式第一课 我们爱清洁教学目标：1 关注家庭生活中的技术问题，能运用技术解决生活中常见的小问题，积极参加家庭的洗涤保洁工作，养成爱清洁，讲卫生的好习惯，在劳动实践中体验劳动所带来的乐趣。2 了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状，制定切实可行的劳动计划，培养和别人合作劳动的能力，形成热爱劳动，热爱生活的思想感情。教学重难点：培养和别人合作劳动的。

9、二年级上册劳动技术教案 1 学会钉纽扣 一 知识目标 1 通过本课教学与实践 使学生们了解纽扣的有关知识 宏扬 传统文化 2 通过本课实践了解纫针 打线结 钉纽扣的方法 学会利用 合适的针和线钉纽扣 二 能力目标 1 在劳动实践中培养学生仔细观察身边事物的能力 2 培养学生能根据老师要求收集资料进行探究性学习的能力和 做事认真的好习惯 3 增强学生的思维能力 动手操作能力和独立生活能力 三 德育目。

10、二年级上册劳动技术教案1学会钉纽扣一知识目标：1. 通过本课教学与实践，使学生们了解纽扣的有关知识，宏扬传统文化。2. 通过本课实践了解纫针打线结钉纽扣的方法，学会利用合适的针和线钉纽扣。二能力目标：1. 在劳动实践中培养学生仔细观察身边事。

11、1、学会钉纽扣一、知识目标： 1 通过本课教学与实践，使学生们了解纽扣的有关知识，宏扬传统文化。2 通过本课实践了解纫针、打线结、钉纽扣的方法，学会利用合适的针和线钉纽扣。二、能力目标：1 在劳动实践中培养学生仔细观察身边事物的能力。2 培养学生能根据老师要求收集资料进行探究性学习的能力和做事认真的好习惯。3 增强学生的思维能力、动手操作能力和独立生。

12、_剪纸团花、边花教学目标：1、简单了解我国民间传统的剪纸工艺。2、学会剪出单色对称图案的团花和花边。3、用剪出的团花和花边装扮自己的教室。教学重点、难点: 学会剪出单色对称图案的团花和花边。教具准备：各式团花、花边作品，相关的电教课件设备学生准备：剪刀、小刀、彩色纸、针、直尺、笔等教学过程：一、激发制作兴趣可以先和学生一起欣赏团花、边花作品。观察思考：这些作品有什么特点？做什么用？曾经在哪见过？进而介绍剪纸，还可以引导学生奥妙卡纸上提供的网址，查找、学习剪纸小常识。二、设计图样剪团花、边花，设计图案是。

13、劳动与技术 二 年 级 下 册 （2013-2014学年第二学期） 教 学 设 计 2014年2月19日 1.整理床铺 教学目标： 学会整理自己的床铺，逐步养成每天整理自己床铺的良好习惯。 教学重点： 教会学生整理床铺的方法。 教学难点： 掌握折叠被子的方法。 教学准备： 教师：小被子、小枕头和小床单各一。 学生：每人带一块手帕、。

14、二年级上册劳动技术教案 1 学会钉纽扣 一 知识目标 1 通过本课教学与实践 使学生们了解纽扣的有关知识 宏扬传统文化 2 通过本课实践了解纫针 打线结 钉纽扣的方法 学会利用合适的针和线钉纽扣 二 能力目标 1 在劳动。

15、第一课 草字头和身字旁 教学目标： 1初步掌握草字头和身字旁这两个偏旁的书写要领。 2了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 3写好“荣 芽 躲”，写得正确、端正、比例恰当。 教学重点、难点： 初步掌握这两个偏旁的书写要领。 教学时间：一课时 教学过程： 一、复习写字姿势和握笔方法。 1、复习坐姿：身正、肩平、臂开、足安 2、复习执姿：一尺、一拳、一寸（三个一）。 二、老师边讲解边示范 1、俗。