鄂教版五年级科学上册教案

1、鄂教版 科学五年级上册教案 1、 我们的身体 教学目标 1、知道青少年时期，人的身体在不断生长变化。不同的人生长情况有差异。 2、知道男、女生的生长情况有差异,女生从10岁开始，男生从12岁开始生长速度加快。 3、能根据自己的研究成果科学预测自己今后的生长变化情况。 4、能通过实际的测量来收集数据并分析数据，发现规律。 5、乐于与同学合作，善于在交流中与同学分享研究成果。 6、在测量和分析过程中具。

2、鄂教版五年级科学第一单元知识要点1、我国春秋战时期有一个能工巧匠叫（鲁班），他受茅草的启示发明了第一把（锯子）。 李时珍湖北（蕲春）人，明朝杰出的（医药学家）、（植物学家）。他写了一部药物巨著是（本草纲目）。2、人们受到动物的启示，发明了哪些物品？ 答：鸟飞机 蝙蝠雷达 鸡蛋薄壳结构的建筑 鱼鳍船桨 苍耳狼牙棒和粘扣 荷叶雨伞 蒲公。

3、 鱼 是 池 塘 中 常 见 的 动 物 。 鲫 鱼 草 鱼 团 头 鲂 鲇 鱼 观 察 ： 鲫 鱼 的 外 形 特 点 鱼 的 外 形 特 点 ： 中间 宽 大 ， 两 端 逐 渐变 小 ， 呈 流 型 线 。鱼 的 身 体 表 面 长 。

4、鄂教版五年级科学上册教案 1 、我们的身体 教学目标 1、知道青少年时期，人的身体在不断生长变化。不同的人生长情况有差异。 2、知道男、女生的生长情况有差异,女生从10岁开始，男生从12岁开始生长速度加快。 3、能根据自己的研究成果科学预测自己今后的生长变化情况。 4、能通过实际的测量来收集数据并分析数据，发现规律。 5、乐于与同学合作，善于在交流中与同学分享研究成果。 6、在测量和分析过程中具有。

5、鄂教版五年级科学上册教案1 我们的身体教学目标1知道青少年时期，人的身体在不断生长变化。不同的人生长情况有差异。2知道男女生的生长情况有差异,女生从10岁开始，男生从12岁开始生长速度加快。3能根据自己的研究成果科学预测自己今后的生长变化情。

6、_鄂教版 科学五年级上册教案1、 我们的身体教学目标1、知道青少年时期，人的身体在不断生长变化。不同的人生长情况有差异。2、知道男、女生的生长情况有差异,女生从10岁开始，男生从12岁开始生长速度加快。3、能根据自己的研究成果科学预测自己今后的生长变化情况。4、能通过实际的测量来收集数据并分析数据，发现规律。5、乐于与同学合作，善于在交流中与同学分享研究成果。6、在测量和分析过程中具有认真细致的科学态度。课前准备1、测量体重的磅秤和尺子教学过程课前布置学生搜集近两年来自己身体外部特征方面的数据、照片或其他资料，。

7、鄂教版五年级上册科学期中考试试卷时间：50分钟 总分：100分 学号： 姓名： 1、 填空题（每空1分，共21分）1、在显微镜下，我们看到植物叶中哪些现象“格子”或“圆圈”一样的“小房间”就是植物的_，它们中间的绿颜色颗粒叫_。2、在池塘里生长的植物，茎或叶中都有_。

8、五年级上册科学知识背诵要点 第一课 我们身体的变化1、 随着年龄的增长，我们的身体在不断的变化，但是不同的人的生长速度，发育情况存在个体差异。一般来说，三至四年级，男女同学的变化差异不明显，而到了四至五年级，女生的生长发育速度加快，男女同学的身高、体重方面会出现较大差异。2、 定期测量、记录自己的身高、体重、胸围、鞋的尺码等数据，我们就会发现自己在不断生长变化。第二课 林。

9、鄂教版五年级下期科学教案（一单元） 高峰完小 尹本怀 一单元 有趣的动物 1、形形色色的动物 教学目标： 1. 知道生活中常见动物的名称，能用不同的标准对动物进行分类。 2. 了解更多的动物种类，感受动物世界的纷繁复杂。 3. 懂得交流与讨论可以引发新的想法。 4. 会查阅书刊及其它信息源。 5. 意识到人与自然要和谐相处。 教学准备： 1.。

10、五年级上册科学知识背诵要点,1、随着年龄的增长，我们的身体在不断的变化，但是不同的让你的生长速度，发育情况存在个体差异。一般来说，三至四年级，男女同学的变化差异不明显，而到了四至五年级，女生的生长发育速度加快，男女同学的身高、体重方面会出现较大差异。人的身体在不断生长变化，男生12岁开始，生长速度加快；女生从10岁开始，生长速度加快。,2、 1606年，比利时科学家海尔蒙特做了一个著名的实验，发现植物生长所需要的养料并不是从土壤中获得的，而是植物自己通过光合作用获得的。显微镜由目镜、准焦螺旋、载物台、物镜、。

11、1小苗的诞生 一教学目标 1 能对种子萌发的外界条件进行完整的实验研究。 2 能从研究结果中发现新的研究问题。 3 能通过研究找出对种子进行分类的合理方法。 4 能制作出规范美观的种子标本盒。 二重点难点 重点：指导学生如何制订较规范的实验。

12、鄂教版五年级科学上册单元复习题鄂教版五年级科学上册第一单元复习题(走进森林) 知识部分一、填空：1.在食物链中，_能制造自己需要的营养物质，叫做_。_不能自己制造营养物质，它们直接或间接地利用生产者制造的营养物质，叫做_2._和_。

13、鄂 教 版 五 年 级 科 学 上 册谜 题 :有 头 无 颈 ,有 眼 无 眉 ,无 脚 能 走 ,有 翅 难 飞 。 打 一 动 物 鱼 是 池 塘 中 常 见 的 动 物 。鲫 鱼 草 鱼 鲇 鱼 观 察 ： 鲫 鱼 的 外 形 特 。

14、冀教版五年级科学上册教案 1.小苗的诞生 教学设计 教学设计思想： 本课从“种子在什么条件下才能萌发”这个问题开始研究活动，其教学重点和难点是指导学生如何制定较规范的实验方案。教师要注意根据不同学生的情况，在教材给出的范例的基础上，引导学生独立的制定自己的实验方案。建议安排2课时。第一课时，完成活动开始到撰写实验方案部分；第二课时，完成交流及总结部分、阅读科学在线。如果有时间可以开展拓展活动。 教。

15、1小苗的诞生一教学目标1 能对种子萌发的外界条件进行完整的实验研究。2 能从研究结果中发现新的研究问题。3 能通过研究找出对种子进行分类的合理方法。4 能制作出规范美观的种子标本盒。二重点难点重点：指导学生如何制订较规范的实验方案。难点：同。

16、鄂教版五年级科学上册实验项目考察题 ,一、填空 1、用显微镜看植物细胞装片的步骤是：先标本放在上，让装片中植物细胞组织位于通光孔的中央，然后调节和直到看清标本。 2、蘑菇一般有等结构特点。 3、当我们捆绑住鱼的尾鳍的时候，发现鱼会；绑住胸鳍和腹鳍的时候发现鱼会。 4、青蛙发育要经过四个阶段。在其的身体结构中，因为后趾间有便于在水中游泳，又因为用呼吸，便于在陆地上生活。 二、设计实验 1、做斜面是否。