读后续写学案

第二节读后续写读后续写既考查学生对所学语言知识的运用能力,又考查学生的发散思维能力和创造力.该题型要求考生首先要读懂已有信息,不仅能读懂字面含义,还要理清文章的脉络和关系.续写这篇短文时,考生需要明白故事的发展进程前因后果地理位置变化人物特,

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1、第二节读后续写读后续写既考查学生对所学语言知识的运用能力,又考查学生的发散思维能力和创造力.该题型要求考生首先要读懂已有信息,不仅能读懂字面含义,还要理清文章的脉络和关系.续写这篇短文时,考生需要明白故事的发展进程前因后果地理位置变化人物特。