第四单元单元复习部编版】 第四单元 交流成果 领悟学法教学设计 12桥 13穷人 14*在柏林 教学目标。1、回顾第一课时学习内容。根据小说三要素概括桥的主要内容。2、 小组交流环境描写的句子。2、 小组交流环境描写的句子。情况的紧急。3、 小组交流汇报描写老支书动作、语言、神态的句子。
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1、 【六年级上册语文教案-,第四单元单元复习部编版】 第四单元 交流成果 领悟学法教学设计 12桥 13穷人 14*在柏林 教学目标：1、回顾第一课时学习内容，根据小说三要素概括桥的主要内容,初步感知老汉是个怎样的人。 2、 小组交流环境描写的句子，体会洪水的凶猛，情况的紧急。 3、 小组交流汇报描写老支书动作、语言、神态的句子，结合环境说说老汉是个怎样的人。 4、交流13课心理描写的句子，结合环境。
2、六年级上册语文教案-,第四单元单元复习部编版 12桥 13穷人 14*在柏林 教学目标：1、回顾第一课时学习内容，根据小说三要素概括桥的主要内容,初步感知老汉是个怎样的人。 2、 小组交流环境描写的句子，体会洪水的凶猛，情况的紧急。 3、 小组交流汇报描写老支书动作、语言、神态的句子，结合环境说说老汉是个怎样的人。 4、交流13课心理描写的句子，结合环境描写感受桑娜的善良。 5、交流14课在柏林描。