第十一章小结与思考1导学案教师版无答案

第十一章小结与思考1导学案教师版基本环节基本内容组织教学知识梳理课前准备1. 定义:能够的两个三角形叫全等三角形. 2全等三角形的性质,全等三角形的判定方法见下表. 全等图形全等三角形对应边相等对应角相等周长面积分别相等对应中线高角,

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1、第十一章小结与思考1导学案教师版基本环节基本内容组织教学知识梳理课前准备1. 定义:能够的两个三角形叫全等三角形. 2全等三角形的性质,全等三角形的判定方法见下表. 全等图形全等三角形对应边相等对应角相等周长面积分别相等对应中线高角。