2022年高中音乐鉴赏第十二单元 传统风格体裁的解体第二十二节 勋伯格教学设计 一学习目标一欣赏表现主义代表性音乐作品勋伯格五首管弦乐曲的第一首和第二首,引导学生感受体验表现主义音乐的风格特点. 二知道表现主义音乐的特点和无调性音乐及十二音,第十三单元 第23节 爵士乐13单元23节爵士乐 教学目标
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1、2022年高中音乐鉴赏第十二单元 传统风格体裁的解体第二十二节 勋伯格教学设计 一学习目标一欣赏表现主义代表性音乐作品勋伯格五首管弦乐曲的第一首和第二首,引导学生感受体验表现主义音乐的风格特点. 二知道表现主义音乐的特点和无调性音乐及十二音。
2、第十三单元 第23节 爵士乐13单元23节爵士乐 教学目标： 1 了解接受多元音乐文化，开阔学生视野。 2 通过中外爵士乐的欣赏，使学生感受体验爵士乐音乐的风格特征。 3 激发学生练习爵士乐的兴趣，为进一步欣赏和表演爵士乐打下基础。 教学重。
3、20192020年高中音乐鉴赏第十二单元传统风格体裁的解体第二十二节勋伯格教学设计一学习目标一欣赏表现主义代表性音乐作品勋伯格五首管弦乐曲的第一首和第二首,引导学生感受体验表现主义音乐的风格特点.二知道表现主义音乐的特点和无调性音乐及十二音。