地球万岁

1、地球万岁 预习作业：1查资料2预习 一、教学目标 知识与技能 正确认读13个要求会认的生字，掌握10个要求会写的生字。 有感情地朗读课文。了解诗歌内容，体会诗歌表达的思想情感。 过程与方法 朗读体会，小组合作 情感。

2、2019年 秋 六年级语文上册 地球万岁 教案 冀教版 预习作业 1查资料2预习 一 教学目标 知识与技能 正确认读13个要求会认的生字 掌握10个要求会写的生字 有感情地朗读课文 了解诗歌内容 体会诗歌表达的思想情感 过程与。

3、2019秋北京版语文六上 地球万岁 word导学案 主备人 王爱秀 学生 39 小组 9 课题 20地球万岁 课型 课时 1 教学目标 1 认识本课7个生字 2 有感情地朗读课文 了解诗歌的内容 体会诗歌表达的思想感情 3 受到热爱和平 热。

4、2019秋北京版语文六上 地球万岁 word导学案1 主备人 赵立焕 学生 小组 课题 20地球万岁 课型 课时 1 教学目标 1 认识本课7个生字 2 有感情地朗读课文 了解诗歌的内容 体会诗歌表达的思想感情 3 受到热爱和平 热爱自。

5、欢迎进入语文课堂 在浩瀚无边的宇宙中有一个美丽的星球 这就是我们人类共同的家园 地球 人教版四年级下册第八单元地球万岁 从人造卫星上看地球 澳大利亚和印度 北美洲 非洲 欧洲和中东地区 非洲和南极洲 非洲和欧洲 南美洲和北美洲 地球把它的一切都给了我们 它从来不懂得自私和吝啬 总是倾其所有 为了这美好的一切 我们今天能够拥有 子孙万代还能够拥有 人类的千百种语言 凝成了一句不用翻译的话 地球 万。

6、欢迎进入语文课堂 人教版四年级下册第八单元 32 地球万岁 学习要求1 通过学习 了解地球的无私奉献精神 培养热爱地球 保护地球的思想感情 2 指导感情朗读 体会作者表达的思想感情 3 发展自读能力 合作意识及运用处理信息的能力 在浩瀚无边的宇宙中有一个美丽的星球 这就是我们人类共同的家园 地球 地球的陆地地球赤道半径为6 378 140米 极半径6357公里 赤道周长为40076公里 地球不是。

7、地球万岁 学习目标 1 了解诗歌内容 体会诗歌表达的思想感情 2 受到热爱和平 热爱自然 保护地球的教育 生字通关 1 宇宙 zh u 2 贪婪 l n 3 实践 ji n 4 徜徉 ch ngy ng 课文分析 在浩瀚无边的宇宙 有一个美丽的地球 点出描写对象 它是人类的家园 已有亿万年的高寿 它看着人类诞生 成长 看着人类在历史的风云中行走 表达出亲切 关爱的感情 所有的日子都在地球上印下痕迹。

8、地球万岁 从人造卫星上看地球 澳大利亚和印度 绿色文明用语 播种绿色 播种希望 大地添绿 生命永恒 你对我献关爱 我对你献芳香 小草无语 请君爱惜 手上留情 脚下留青 浓浓绿意 出自爱心 只有道德的阳光 绿树才能长青 保护环境 保护地球 珍爱我们的绿色家园 人类只有一个地球 生命只有一个家园 珍爱生命 珍爱环境 宇宙棕色贪婪奢靡践踏硝烟 zh u z ng l n sh m ji n xi o 疏。

9、地球万岁,学习目标,1了解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情。 2受到热爱和平，热爱自然，保护地球的教育。,生字通关,1宇宙（zhu） 2贪婪（ln） 3实践（jin） 4徜徉（chng yng）,课文分析,在浩瀚无边的宇宙， 有一个美丽的地球。,点出描写对象,它是人类的家园， 已有亿万年的高寿。 它看着人类诞生，成长， 看着人类在历史的风云中行走,表达出亲切，关爱的感情,所有的日子都在地球上印下痕。

10、地球万岁,从人造卫星上看地球,澳大利亚和印度,绿 色 文 明 用 语,播种绿色，播种希望；大地添绿，生命永恒。 你对我献关爱，我对你献芳香。 小草无语，请君爱惜；手上留情，脚下留青。 浓浓绿意，出自爱心。 只有道德的阳光，绿树才能长青。 保护环境，保护地球，珍爱我们的绿色家园。 人类只有一个地球，生命只有一个家园。 珍爱生命，珍爱环境。,宇宙 棕色 贪婪 奢靡 践踏 硝烟,（zhu）,（zng。

11、四年级教案地球万岁教学设计之一 教学目标： 1、有感情地朗读课文，了解诗歌内容。 2、知道为了让人类拥有美好的一切，我们必须保护好地球，这意义十分重大。 教学重点： 引导学生了解诗歌内容，理解诗人对地球未来的企盼，体会诗歌蕴含的情感。 教学准备： 多媒体，相关教学软件、资料，小信箱、信笺。 课时安排：一课时。 教学过程： 一、运用多媒体，激情导入。2 1、（出示多媒体课件）镜头一：展示美丽的地球在。