教材的第一层次首先指出用字母标示数的作用。然后由小精灵发问。让学生说一说你会用字母表示什么.通过对话。六年级数学下册 第六单元第三部分 式与方程教案 人教新课标版一教学分析 式与方程的整理和复习分为两个层次展开。
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1、20212022年六年级数学下册 第六单元第三部分 图形与位置教案 人教新课标版一 教学内容图形与位置二 教学目标通过复习使学生进一步理解和掌握确定物体位置的方法,并能综合运用这些知识解决有关问题.三 教学重点熟练准确掌握不同的方位并准确解。
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