第八模块握手问题试题

第八模块握手问题教法剖析握手问题是让学生学会多种事物间进行有序组合的方法,知道搭配问题和加减法之间的关联.让学生经历由具体到抽象的探究过程,掌握寻找简单事件的组合并且用数字表示的方法,让学生充分体验数学的简洁美.例1 拔河比赛中,小峰和参加,

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1、第八模块握手问题教法剖析握手问题是让学生学会多种事物间进行有序组合的方法,知道搭配问题和加减法之间的关联.让学生经历由具体到抽象的探究过程,掌握寻找简单事件的组合并且用数字表示的方法,让学生充分体验数学的简洁美.例1 拔河比赛中,小峰和参加。

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