调控情绪教学设计

2019-2020年七年级政治上册 第一单元 正确认识自我 调控情绪教学设计 陕教版 教学设计理念:从学生的实际出发,联系学生的亲身感受,激发学生的学习兴趣。通过设置情绪情景、小品表演等方式让学生了解消极情绪的危害,

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1、2019-2020年七年级政治上册 第一单元 正确认识自我 调控情绪教学设计 陕教版 教学设计理念:从学生的实际出发,联系学生的亲身感受,激发学生的学习兴趣。通过设置情绪情景、小品表演等方式让学生了解消极情绪的危害。

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