电磁感应现象的两类情况课件

1、第四章 电磁感应 第五节 电磁感应定律的两类情况,人教版选修3-2,全球震撼首见：中国车载电磁炮 2011年5月28日,复习电动势相关知识,每一个电动势都对应有一种非静电力正是由于非静电力做功把其它形式的能转化为电能,一个闭合电路静止于磁场中,由于磁场强弱的变化,闭合电路内产生了感应电动势.我们称之为感生电动势。,磁场变弱,一、电磁感应现象中的感生电场,感生电动势：? 非静电力,（一）、理论探究感生电动势的产生,电流是怎样产生的？,自由电荷为什么会运动？,使电荷运动的力难道是变化 的磁场对其施加的力吗？,猜想：使电荷运动的力可。

2、自主学习基础知识,5 电磁感应现象的两类情况 学习目标 1.知道感生电动势、动生电动势的概念知道产生感生电动势的非静电力是感生电场的作用产生动生电动势的非静电力与洛伦兹力有关 2.会用楞次定律判断感生电场的方向，用左手定则判断洛伦兹力的方向(重点) 3.知道电磁感应现象遵守能量守恒定律 4.电磁感应与力学、电路等知识的综合问题(难点),合作探究重难疑点,解题技巧素养培优,1感生电场：磁场_____时在空间激发的一种电场，它是由英国物理学家__________提出的 2感生电动势：由__________产生的感应电动势，它的方向与感生电场的方向___。

3、电磁感应现象的两种情况 回顾电荷在外电路和内电路中的运动 回顾电荷在外电路和内电路中的运动 回顾电荷在外电路和内电路中的运动 回顾电荷在外电路和内电路中的运动 化学作用就是我们所说的非静电力 一 理论探究感。

4、5电磁感应现象的两类情况 一 电磁感应现象中的感生电场一个闭合电路静止于磁场中 由于磁场强弱的变化 闭合电路内将会产生感应电动势 1 感生电场 磁场变化时在空间激发的一种电场 2 感生电动势 由感生电场产生的感应。

5、5.电磁感应现象的两类情况,【知识与技能】了解感生电动势和动生电动势的概念及各自产生的原因【过程与方法】通过探究感生电动势和动生电动势产生的原因，培养学生对知识的理解和逻辑推理能力【情感、态度与价值观】从电磁感应现象中我们找到产生感生电动势和动生电动势的个性与共性问题，培养学生对不同事物进行分析，找出共性与个性的辩证唯物主义思想,三维目标,【重点】感生电动势和动生电动势【难点】感生电。

6、5 电磁感应现象的两类情况,一、电磁感应现象中的感生电场 1.感生电场:英国物理学家麦克斯韦认为,_____变化时 会在空间激发一种电场,这种电场与静电场不同,它不 是由电荷产生的,我们把它叫作感生电场。 2.感生电动势:_________产生的感应电动势。 3.感生电动势中的非静电力:感生电场对_________的 作用。,磁场,感生电场,自由电荷,二、电磁感应现象中的洛伦兹力 1.成因:导体棒。

7、3.1.5电磁感应现象的两类情况,一、电磁感应现象中的感生电场 1.感生电场 (1)定义：__________在他的电磁理论中指出：______的磁场能在周围空间激发电场，这种电场叫感生电场。 (2)感生电场的方向根据闭合电路(或假想的闭合电路)中感应电流的方向确定。 2.感生电动势：由__________产生的感应电动势。 3.感生电动势中的非静电力：就是__________对自由电荷的作用。

8、5电磁感应现象的两类情况,第四章电磁感应,学习目标 1.知道感生电动势产生的原因，会判断感生电动势的方向，并会计算它的大小. 2.了解动生电动势产生的原因，会判断动生电动势的方向，并会计算它的大小. 3.知道公式En 与EBlv的区别和联系.,内容索引,自主预习 预习新知 夯实基础,重点探究 启迪思维 探究重点,达标检测 检测评价 达标过关,自主预习,一、感生电场的产生 麦克斯韦在他的电磁理论中。

9、5 电磁感应现象的两类情况,【自主预习】 1.电磁感应现象中的感生电场: (1)感生电场:磁场_____时在空间激发的一种_____。 (2)感生电动势:由_________产生的感应电动势。 (3)感生电动势中的“非静电力”:_________对自由电 荷的作用力。,变化,电场,感生电场,感生电场,(4)感生电场的方向:与所产生的感应电流方向_____, 可利用_________和_____定则。