第14课别致的灯饰教案2

设计制作一件漂亮的灯饰.过程与方法启发学生的创作思维。设计制作一件漂亮的灯饰.过程与方法启发学生的创作思维。恰当地把不同形体进行组合。设计出新颖别致的灯饰.情感态。设计出新颖别致的灯饰.情感态度与价值观培养学生从小善于观察和发现的习惯.教学重点学会基本的立体造型技术。设计。

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1、2022年春五年级美术下册 第5单元 有趣多变的造型乐园 第14课别致的灯饰教案2 岭南版教学目标知识与能力学会基本的立体造型技术,设计制作一件漂亮的灯饰.过程与方法启发学生的创作思维,恰当地把不同形体进行组合,设计出新颖别致的灯饰.情感态。

2、别致的灯饰教学目标知识与能力学会基本的立体造型技术,设计制作一件漂亮的灯饰.过程与方法启发学生的创作思维,恰当地把不同形体进行组合,设计出新颖别致的灯饰.情感态度与价值观培养学生从小善于观察和发现的习惯.教学重点学会基本的立体造型技术,设计。

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