培养学生的观察能力、实验探索能力、分析概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。培养学生的观察能力、实验探索能力、分析概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。情感态。2019-2020年九年级物理上册 第12-14章 电学基础知识深化（一）教学设计 鲁教版 【教学目标】 知识与技能。________。D．。
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1、2019-2020年九年级物理上册 第12-14章 电学基础知识深化（二）教学设计 鲁教版 【教学目标】 知识与技能： 过程与方法： 培养学生的观察能力、实验探索能力、分析概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。 情感态。
2、2019-2020年九年级物理上册 第12-14章 电学基础知识深化（一）教学设计 鲁教版 【教学目标】 知识与技能： 过程与方法： 培养学生的观察能力、实验探索能力、分析概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。 情感态。
3、冀教版数学八年级上册 第12-14章 阶段性测评试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 用代数式表示“a的5倍和b的差的平方”，正确的是（ ）ABCD2 . 若代数式在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是（ ）Ax4Bx4Cx0Dx4。