当流行音乐遇上中国京剧教案

当流行音乐遇上中国京剧。【教学目标】。通过欣赏流行音乐中的中国京剧元素。让学生初步了解京剧的四大行当和京剧表演的四功。培养学生对京剧的兴趣。过程和方法目标。让学生参与其中。从而加深对中国戏曲的了解。情感、态度与价值观目标。借助流行音乐搭建的桥梁。充分调动学生的积极性。感受中国戏曲的独特魅力。台。

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1、111当流行音乐遇上中国京剧【课型】欣赏课【教学目标】知识和技能目标：通过欣赏流行音乐中的中国京剧元素，让学生初步了解京剧的四大行当和京剧表演的四功，培养学生对京剧的兴趣。过程和方法目标：通过听、看、唱、演，让学生参与其中，从而加深对中国戏曲的了解，提高艺术修养。情感、态度与价值观目标：借助流行音乐搭建的桥梁，充分调动学生的积极性，感受中国戏曲的独特魅力，懂得“台。