初中美术人教版七下

1、欣赏音乐欣赏音乐 通过欣赏音乐作品中所体会到的情景和感受，那么在美术作品是否也会有如此魅力呢思考：如果以高山流水为主思考：如果以高山流水为主题画一幅画，你会怎么来表现呢题画一幅画，你会怎么来表现呢高山流水 第二课：第二课：营造艺术的营造艺术。

2、第四单元第四单元 校园艺术节校园艺术节第一课第一课 广而告之广而告之招贴的含义： 招贴又称海报宣传招贴又称海报宣传画画, ,是一种在公共场所张是一种在公共场所张贴的户外广告。贴的户外广告。招贴的特点：1 1构思新颖，引起关注。构思新颖，引起。

3、鱼娃鱼娃福娃福娃传统文化吉祥物具有现代感的吉祥物亲切的使者亲切的使者吉祥物吉祥物什么是吉祥物什么是吉祥物为组织主题活动而设计的标志性形象象征欢乐吉祥 企盼成功的愿望1996年亚特兰大奥运会吉祥物艺奇1976年加拿大蒙特利尔奥运会吉祥物198。

4、生机勃勃的春日景象思考：思考： 自然界的哪些现象或特征向我们传达了自然界的哪些现象或特征向我们传达了春天到来的信息春天到来的信息 你知道表现春天的艺术作品有哪些吗你知道表现春天的艺术作品有哪些吗 音乐作品音乐作品 诗歌作品诗歌作品 美术作品。

5、色彩的魅力色彩的魅力你最喜欢哪一种颜色你最喜欢哪一种颜色 色彩运用的最终目的是情感的传递。色彩本身是无所谓色彩运用的最终目的是情感的传递。色彩本身是无所谓情感的，色彩的情感只会发生在人与色彩的感应效果。情感的，色彩的情感只会发生在人与色彩的。

6、色彩的分类 两大类：有有彩色彩色和无无彩色彩色印刷品特点：基本颜色，不可调出特点：基本颜色，不可调出n原色原色：绘画时绘画时无法无法用用其他其他颜色混合颜色混合出的出的颜色。颜色。颜料三原色三原色三间色三间色间色间色：由两种由两种等量等量原。

7、第二单元第二单元 春天的畅想春天的畅想第一课 色彩的魅力 人教版七年级美术人教版七年级美术春暖花开春意盎然春色满园春光明媚学习目标：学习目标： 1. 了解三原色,色彩三要素及类似色对比色和色调的基础知识，体验不同色彩及色调给人的感受。 2.。

8、喜悦与收获喜悦与收获人教版美术人教版美术 七年级下册七年级下册请同学们联想并感受一下，冠军们在获请同学们联想并感受一下，冠军们在获奖时的心情是怎样的奖时的心情是怎样的 奖奖 牌牌北京奥运会奖牌北京奥运会奖牌奖牌由哪几部分构成北京奥运会奖牌由。

9、 平面设计的盛宴平面设计的盛宴今天我们一起来学习平面设计盛宴。这是一节欣赏评今天我们一起来学习平面设计盛宴。这是一节欣赏评述课。从题目上看，今天我们是要参观一个宴会，一个关述课。从题目上看，今天我们是要参观一个宴会，一个关于平面设计的宴会。。

10、阳阳阳阳迎迎迎迎什么是吉祥物什么是吉祥物 吉祥物是人类为组织主题活动而设吉祥物是人类为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，寄托着人们企盼成功的愿望寄托着人们企盼成功的愿望吉祥物设计的基本特征吉祥物。

11、第二单元第二单元 春天的畅想春天的畅想 我们生活在一个色彩缤纷的世界里，色彩不仅能愉悦我们的视觉，更能触动我们的心灵。本课我们将带领同学们进入色彩的世界： 一色彩的冷暖色性一色彩的冷暖色性色彩本身并无冷暖的温度差别，是视觉色彩引起人们色彩本。

12、李超荣面具：面具：是指在文娱表演或化装舞会上，为是指在文娱表演或化装舞会上，为 表演需要，把表演需要，把面孔遮住面孔遮住，使人，使人改变为特定改变为特定形象形象的用具。的用具。傩舞面具傩舞面具 京剧面具京剧面具 威尼斯面具威尼斯面具巫术巫术。

13、 在美术创作中能否营造健康而又高雅的情趣和意境，是美术作品是否具有艺术感染力的重要条件之一zz在画家选取了一个日常的画家选取了一个日常的景画家选取了一个日常的景象，在村郊野外的小土坡象，在村郊野外的小土坡上，两只白色的小山羊打上，两只白色的。

14、XI YUE YU SHOU HUO1通过对运动会比赛情景和颁发活动图片的欣赏， 让学生理解更快更高更强的奥林匹克运动的竞 赛精神。2通过运动主题中的优秀奖牌奖杯作品赏析， 让学生了解奖 牌奖杯的创意设计与制作工艺， 培养初步的创意设计和制。

15、 标志，是人们标志，是人们用来识别和传达信息的用来识别和传达信息的象征性象征性视觉符号视觉符号。具有。具有认识认识象征象征和和审美审美等功等功能。能。什么是标志什么是标志公共服务公益公共服务公益政治文化科技政治文化科技经济商业经济商业体育会。