春三年级语文下册古诗诵读

1、春三年级语文下册古诗诵读 宿建德江教学设计 鄂教版教学目标:1.能正确流利有感情地朗读课文背诵课文,感受古诗词文化的魅力.2.借助注释理解诗句意思,体会诗人的情感和诗句的语言之美.教学重点:通过朗读理解诗意,领略诗歌意境.教学难点:通过文本。

2、春三年级语文下册古诗诵读 峨眉山月歌教学设计 鄂教版课 题峨眉山月歌总课时1课时课 型新授教学目标知识与技能:1认识诗中的峨羌渝等几个生字.2能正确流利地朗读古诗,背诵古诗.过程与方法:创设情景,使学生能够正确流利有感情地朗读课文,从而领悟。

3、春三年级语文下册古诗诵读 村居教学设计 鄂教版一教学思路与教学理念 教学思路村居洋溢着浓郁的生活气息.农历二月,地面青草生长,空中莺儿飞翔,堤岸上杨柳飘拂,人们陶醉在大好春光里.放学回来的孩子们,忙趁着东风放起风筝.在学习时,我们可以先借助。

4、春三年级语文下册古诗诵读 晓出净慈寺送林子方教案 鄂教版教学目标:1 学习两首古诗2 了解两首古诗的大意.3 熟读古诗背诵古诗.教学难点:熟读古诗背诵古诗.教学时间:一课时教学过程:一复习导入:1 我们学过了不少古诗,你们还记得吗指名背诵。

5、春三年级语文下册古诗诵读 大林寺桃花教学设计 鄂教版课 题古诗诵读:大林寺桃花总课时1课时课 型新授教学目标知识与技能:学习本课生字词,理解诗句的意思.过程与方法:体会诗句所表达的思想感情,有感情地背诵这首古诗.情感态度与价值观:感受诗人对。

6、春三年级语文下册古诗诵读 咏柳教案 沪教版一 谜语导入师:你们都喜欢猜谜语吧,今天老师出一个谜语,看谁能猜出.看白板:天南地北都能住,春风给我把辫梳,溪畔湖旁搭凉棚.指名回答柳树师:柳树美不美美出示诗题,指名读,指导读好后鼻音,生齐读.二初。

7、春三年级语文下册古诗诵读 江畔独步寻花诵读指导教案 鄂教版教学目标:1充分想象,理解诗句,进入诗人描绘的春色盎然的意境.2有感情地朗读古诗,背诵这首诗.3体会诗人热爱大自然的思想感情,感受他愉悦的心情.教学重难点:进入诗歌所描绘的蜂飞蝶舞的。

8、春三年级语文下册古诗诵读 春夜喜雨教案 沪教版一教学目标:1能在古诗的语言环境中识记甫乃俱锦4个生字.2. 以画解诗,理解诗句的意思,体会诗的意境,感受春天的美好.3. 能有感情地朗诵并吟唱古诗.二 制定依据:1.内容分析:春夜喜雨这首诗是。

9、春三年级语文下册古诗诵读 牧童教案 鄂教版教学目标1学会本课7个生字,正确流利朗读背诵古诗.2理解诗中字词的意思以及整首诗的意思.3想象诗歌所描绘的情景,并在说的基础上写下来.教学难点理解诗句的意思,体会牧童无拘无束自由自在的思想感情.教学。