充分条件与必要条件1教案

2019-2020年高一数学 1.8 充分条件与必要条件（1）教案。1.使学生正确理解充分条件、必要条件和充要条件三个概念。2.在师生、学生间的数学交流中增强逻辑思维活动。教学重点。并在分析中正确判断。新授课。课时安排。1课时。讲述充分条件、必要条件和充要条件的有关知识．。这一大节的重点是充要条件．学习简易逻辑知识。

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1、2019-2020年高一数学 1.8 充分条件与必要条件（1）教案教学目的：1.使学生正确理解充分条件、必要条件和充要条件三个概念，并能在判断、论证中正确运用2.在师生、学生间的数学交流中增强逻辑思维活动，为用等价转化思想解决数学问题打下良好的逻辑基础.教学重点：正确理解三个概念，并在分析中正确判断教学难点：充分性与必要性的推导顺序授课类型：新授课课时安排：1课时教具：多媒体、实物投影仪内容分析：这一大节通过若干实例，讲述充分条件、必要条件和充要条件的有关知识这一大节的重点是充要条件学习简易逻辑知识，主要是为了培。