长度时间及其测量教学设计

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1、九年级物理 第十二章第三节 长度时间及其测量教学设计 I一内容及分析一内容:长度时间及其测量误差二分析 本节课要学的内容是国际制单位长度的测量以及时间的测量,指的是会用刻度尺来测量物体的长度,其核心内容是长度的测量,学生在数学学科中已经学过。

2、九年级物理 第十二章第三节 长度时间及其测量教学设计授课教师: 课型: 新授课 课时数: 2 授课时间: 意见签名: 一教学目标:1会使用适当的工具测量时间和长度.2通过进行简单的测量,具有使用简单测量工具的能力.3知道测量有误差,误差和错。

3、第十二章运动和力第三节 长度时间及其测量一内容及分析一内容:长度时间及其测量误差二分析本节课要学的内容是国际制单位长度的测量以及时间的测量,指的是会用刻度尺来测量物体的长度,其核心内容是长度的测量,学生在数学学科中已经学过关于长度的单位,本。

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