情感、态度与价值观 1．团结合作地开展气温的观测活动。科学知识 1．知道气温就是。2019年三年级科学下册 测量气温教案 湘教版 第一课时 教学目标 科学探究 1 定时观察 测量并记录校园里不同地点一天的气温变化 情感 态度与价值观 1 团结合作地开展气温的观测活动 科学知识 1 知道气温就是空气的温度。
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1、2020年三年级科学下册 测量气温教案 湘教版 第一课时 教学目标 科学探究 1定时观察、测量并记录校园里不同地点一天的气温变化。 情感、态度与价值观 1团结合作地开展气温的观测活动。 科学知识 1知道气温就是。
2、2019年三年级科学下册 测量气温教案 湘教版 第一课时 教学目标 科学探究 1 定时观察 测量并记录校园里不同地点一天的气温变化 情感 态度与价值观 1 团结合作地开展气温的观测活动 科学知识 1 知道气温就是空气的温度。
3、2022年三年级科学下册 测量气温教案 湘教版第一课时教学目标科学探究1定时观察测量并记录校园里不同地点一天的气温变化.情感态度与价值观1团结合作地开展气温的观测活动.科学知识1知道气温就是空气的温度2学习测量气温的方法.教学准备:红水温度。
4、三年级科学下册 测量气温教案 湘教版第一课时教学目标科学探究1定时观察测量并记录校园里不同地点一天的气温变化.情感态度与价值观1团结合作地开展气温的观测活动.科学知识1知道气温就是空气的温度2学习测量气温的方法.教学准备:红水温度计气温记录。