彩云追月

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2、彩云追月,任 光 曲,教学目标： 一能用圆润、连贯的声音演唱歌曲彩云追月。 二能体会歌曲情绪，并能用音乐的形式来表达自己的感情。 三.了解并掌握切分节奏， “X X X X X” 。,教学重点: 能用圆润、连贯的声音演唱歌曲。 教学难点： 了解并掌握切分节奏，“ X X X X X”。,任光简介 （19001941）中国作曲家。1941年1月初，在“皖南事变”中不幸牺牲。任光自幼喜爱民间音乐。其中，渔光曲、月光光等，以委婉抒情的笔融，反映了30年代中国劳动人民的苦难生活和愿望，打回老家去、抗敌歌大地行军曲、别了皖南等歌曲则以刚毅、雄健的曲调，表。

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5、彩云追月,民族器乐曲,1. 这段音乐的情绪和速度是怎样的？（ ） A活泼欢快的 B 优美舒缓的 C 严肃庄重的2. 你听到了哪些乐器？多选 ( ),A B C D,民族乐器我知道,弯弯月儿夜渐浓 月光伴清风 月色更朦胧 倒映湖中她面容 柔柔身影中 点点相思愁 月色似是旧人梦,分组合作,1 竖笛吹奏A 主旋律吹奏B 竖笛伴奏一组 2 小乐队合奏,表现 音乐,月亮升起 有雕归巢的声音 有鱼儿跃出碧光 有琴声演绎古老传说 好多不知谁的眼睛 落于白桦树上 眨眨地 透出智慧和孤傲 夜里却抛给月亮 无限柔情 也是那晚 贴在窗上的那些 姥姥剪出的窗花 被冰凌花裹着 在我的。

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