________ 班级。________ 班级。________ 成绩。________ 成绩。带上你一段时间的学习成果。A.也去摘几朵。1 . 集体的事情应该( )。A.老师说了算。A.老师。A.集体是少数人发挥作用的舞台。B.只有在集体中。C.由老师。C.不学习就不。
部编版道德与法治二年级上册第二单元Tag内容描述:
1、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 7 我是班级值日生姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 动动脑筋想( ),改掉拖拉坏习惯。A办公B办法C办事2 . 放学回家以后,我们要(。
2、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 8 装扮我们的教室姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 我们看到一位小同学在摘花园里的花儿,我们应该( )。A也去摘几朵B让她不要摘C请她帮我摘几朵。
3、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 8 装扮我们的教室姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 商店如果在道路的西侧,要把它记录在图上道路的( )。A上方B左面C右面2 . 我们已经是三年。
4、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 5 我爱我们班姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 集体的事情应该( )。A老师说了算B班长说了算C大家商量2 . 对于个人在集体中的作用,以下议论。
5、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 6 班级生活有规则姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . ( )是班规的制定者,也应该是班规的守护者。A老师B优秀的学生C班集体所有成员2 . 上课了。
6、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 5 我爱我们班姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 对于个人在集体中的作用,以下议论正确的是________A集体是少数人发挥作用的舞台。B只有在集体中,个人才能充。
7、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 6 班级生活有规则姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 学校里的小学生守则是由___________制定。A小学生自己B老师和家长C由老师,教育专家代替小。
8、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 7 我是班级值日生姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 为什么要学习,说法不对的是( )。A不学习就不能掌握知识。B不学习就没有生活的本领。C不学习就不。