北京市三年级道德与法治上册6 让我们的学校更美好。带上你一段时间的学习成果。一起来做个自我检测吧。B．学习活动。C．玩耍。A．良好的公共秩序是人们安居乐业的保障。B．良好的公共秩序需要人人参与。C．良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映。北京市三年级道德与法治上册6 让我们的学校更美好练习卷。A．只是做游戏。
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1、北京市三年级道德与法治上册6 让我们的学校更美好小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 学校里面不会有的部门是（ ）A教务处B交通处C学生处2 . 学校是我们最熟悉的地方，是我们（ ）的场所。A游乐B学习活动C玩耍3 . 我们是学校的小主人，所以我们（ ）。。
2、北京市三年级道德与法治上册6 走进我们的老师练习卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是（ ）。A良好的公共秩序是人们安居乐业的保障B良好的公共秩序需要人人参与C良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映2 . 要想把地图画好,首。
3、北京市三年级道德与法治上册6 让我们的学校更美好练习卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 学校是我们最熟悉的地方，是我们（ ）场所。A只是做游戏B学习活动C只是体育锻炼D只是玩耍2 . 以下哪种不是为学校出力的正确方式？（ ）A走在校园里，随手捡起垃圾B积极的为学校建。