百分数的读写和意义

1、小学数学六年级百分数的意义和读写教学案例教学目标： 1.使学生在现实生活中，初步理解百分数的意义，会准确地读写百分数。2.使学生经历百分数意义的探索过程，体会百分数与分数比之间的联系和区别，进一步积累数学活动经验，发展数感。 3.使学生在用。

2、姓 名班级小组合师附小 六 班第 组 号课题名称百分数的认识课题编号小学数学第十一册第六单元使用时间201 年 月 日A课前自主学习任务单:第一环节 目标导学知识与技能:通过收集有关百分数的信息,感受百分数的应用价值.使学生在现实情境中,理。