白鹅学案

1、白鹅 第一课时一 听写上节课的生字词语二 自主学习1. 简介作者和了解写作背景2.初读课文,给下列加点字注音:冥顽 叫嚣 引吭 局促 奢侈 窥伺 盛馔 岑寂 北碚 麒麟 猥鄙 轧轧 分娩 左顾右盼 三眼一板 蹑手蹑脚 不胜其烦 2.解释下列。

2、白鹅 一学习目标1.了解写作背景,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情.2.学习作者细致观察准确描摹的方法.3.品味欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣.二学习重点:学习作者细致观察准确描摹的方法.学习难点:品味欣。

3、三白鹅 自学体验1走近作者:丰子恺18981975著名 翻译家美术音乐教育家,我国美育教育的先驱者.初名丰润,后改名丰仁,字子凯.丰子恺先生博学多能,在漫画散文美术音乐理论翻译书法及艺术教育等诸多领域均有突出成就.丰子恺的散文,在我国新文学。

4、 3.白鹅 学习目标1.了解文章抓住事物特征写作的方法2.学习作者运用对比突出白鹅特点的写法3.体会作者对白鹅的喜爱之情,感受作者的生活情趣.学习重点学习文章抓住事物特征写作的方法学习难点学习作者运用对比突出白鹅特点的写体会作者对白鹅的喜爱。

5、3.白鹅 教学目标知识与能力:1.记住并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;2.学会抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比反语等方法表达对白鹅的喜爱之情;过程与方法:问题教学法;自主合作探究法情感态度价值观:3.积极参与学习活动。

6、白鹅 一学习目标1.了解写作背景,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情.2.学习作者细致观察准确描摹的方法.3.品味欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣.二学习重点:学习作者细致观察准确描摹的方法.学习难点:品味欣。

7、3白鹅 教学目标:1.积累生字词,能理解和运用课文里出现的成语.2.分析作者笔下的白鹅形象,领体会作者对白鹅的喜爱之情.重点3.理解对比的写法及其作用,学会运用这种写作方法.难点教学过程:第一课时教学内容:解决字词,朗读课文,理解课文大意。