4.2我国的基本经济制度教案

确立社会主义初级阶段基本经济制度的依据和坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。能够从相关信息中提取有用信息。并对信息进行归纳、条理化。并能够学会对他人的意见进行评估和借鉴。（4）在与实际生活紧密相关的热点问题的探究、创设试题过程中提高对高考试题的熟悉程度。（1）理解确立社会主义初级阶段基本经济制度的依据。

4.2我国的基本经济制度教案Tag内容描述：

1、2019-2020年高一政治 4.2我国的基本经济制度教案教学目标1、知识与技能（1）熟记我国基本经济制度的具体内容；各种经济成分的含义、地位和作用；公有制主体地位的体现。（2）准确理解两条基本原理：确立社会主义初级阶段基本经济制度的依据和坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义，并能结合具体材料背景加以分析说明。2、过程与方法（1）以任务驱动的形式完成学案相关内容。（2）通过阅读时政热点的文字、图片资料，思考、探究、合作学习，能够从相关信息中提取有用信息，并对信息进行归纳、条理化。（3）在同桌讨论交流、相互测评中，。