3.1.2复数的几何意义教案

2019-2020年高中数学3.1.2复数的几何意义教案新人教A版选修2-2教学建议1.教材分析本节通过类比的方法给出了复数与复平面上的点的对应关系与平面向量的对应关系为我们利用数形结合创造了条件也为学习复数加减

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1、2019-2020年高中数学 3.1.2复数的几何意义教案 新人教A版选修2-2 教学建议 1.教材分析 本节通过类比的方法给出了复数与复平面上的点的对应关系,与平面向量的对应关系,为我们利用数形结合创造了条件,也为学习复数加减。

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