2020春季人教部编版

1、挑战第一次第二课时 道德与法治人教版二年级下 挑 战 第 一 次 第二课时 同学们 有一个五岁的小朋友 要在30秒之内算出13个三位数的和是多少 你们觉得他能成功吗 21世纪教育网 5岁小男孩挑战 最强大脑 如果是你 你能。

2、一个三位数 个位上的数比十位上的数多1 百位上的数比十位上的数少1 这个三位数可能是 谁敢来接受挑战 小组里请教 再试一次 再次做一做的过程中你还发现了什么 小结 经过再次尝试 能独立完成的同学多了很多 二年级 道。

3、新课导入 这是什么 开心果的故事 传说公元前3世纪 亚历山大远征到达一荒无人烟的地区时 军队粮草成了大问题 但是天无绝人之路 士兵们发现一个山谷中长满了一种树 果实累累 他们试着采此果充饥 结果发现此种果实不仅。

4、新课导入 我的快乐 生 我上周末和爸爸妈妈一起去了爷爷奶奶家 他们做了很多好吃的 我还和弟弟妹妹在一起玩 觉得很快乐 生 我喜欢下课和同学们一起玩游戏 生 我看动画片的时候会觉得很快乐 快乐的表情 画一个快乐的。

5、当你取得了成绩 受到老师 同学 家长的夸奖时 你是什么心情 当时有什么想法 一个人在做出成绩 取得胜利时 赞扬声 欢呼声 掌声和鲜花一起向他涌来 心里肯定会乐滋滋的 但是 正是在这个时候 也最容易产生骄傲情绪 最需。

6、12、干点家务活,如何叠衣服,1、将衣服正面朝下平铺,2、将左侧衣袖及部分衣身从肩膀一半处向右侧折叠,3、将左衣袖向下折叠,4、右侧衣袖重复第二步,5、继续重复第三步,6、将衣服向上折叠至三分之二处,7、再向上折叠至衣领处,8、反过来看下，衣服就叠好了！,如何系鞋带,斜线结,穿过第一个孔后在里面打单节，另外一段从里到外穿过左边第三孔。,鞋带再从右边第二个孔穿过去。,用蓝色鞋带完成斜线结的样子。

7、逛动物王国,可爱的动物,第二单元 我和大自然,猜一猜,白衬衣，黑外套， 尾巴尖尖像剪刀， 从早到忙不停， 捉来虫子喂宝宝。,燕 子,yn zi,大眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大。 绿水青草衬着它，好象一朵大红花。,金 鱼,jn y,唱一唱：,小白兔白又白，两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。 小白兔白又白，两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。,说一说，你喜欢的动物是什么。

8、猜一猜。,滴答滴答,声音急。 催我早早睡， 叫我早早起。 谜底：闹钟,活动二：七嘴八舌 话拖拉 观察图片，小组讨论交流：你们看到了什么？ 想一想：如果他们拖拉，会造成什么样的后果？,时间就是生命。,时间就是丰收。,时间就是胜利。,诚实的孩子，请你写一写： 我（ ）时（ ），我今后要（ ）。 (提示：回忆一下起床时、穿衣时、吃饭时、上学路上、做作业时、收拾书包时、排队时、晚上睡。

9、不做小马虎,m xio h 马 小 虎,y? w de w咦？ 我 的 袜 zi zn me b 子 怎 么 不 jin l? 见 啦？,shu y, shu y,mi c lin xi.,m m jio妈 妈 叫 w q mi 我 去 买 jin yu, 酱 油 ， zn me mi怎 么 买 chn c le成 醋 了 ne? 呢？,w sh m hu u de d 我 是 马 虎 国。

10、我们爱整洁,活动一,第一课时,活动三,第一课时,活动四,第一课时,活动四,第一课时,活动一,第二课时,活动二,第二课时,洗手歌 小朋友，爱洗手。洗前先卷衣袖口， 打开龙头湿湿手，抹点香皂搓搓手， 手心手背都要搓，再用清水冲冲手， 冲干净，甩三下，一二三，去擦手。,活动三,第二课时,活动四,第二课时。

11、14.请帮我一下吧,生活中有一颗糖， 香香的、甜甜的。 同桌忘带了铅笔盒， 我轻轻地对她说： “我们合用吧！” 她不再着急、难过。,我心中也感到宁静、快乐。 生活中有一颗很甜很甜的糖， 不知你尝过没有？ 当你给别人送去快乐， 你会把更多的快乐收获。,生活中的一颗糖,画一画,送给帮助过你的小朋友,评一评 “爱心小天使”,请让我来帮助你！,请让我来帮助你， 就像帮助我自己， 请让我去关心你，。

12、第二单元 我们好好玩 6 传统游戏我会玩,情境激趣，导入新课,早春 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。,放风筝,斗鸡,滚铁环,跳橡皮筋,丢沙包,传统游戏视频,围绕教学准备，整理采访所得,1.请同学们相互交流一下长辈们小时候玩游戏的情况。,2.指定2-3个学生汇报采访情况，并说出长辈们童年玩游戏时发生的有趣故事。,同学们，虽然你们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈儿时经济条件。

13、第三单元 绿色小卫士 11 我是一张纸,找一找，我在哪,请同学们仔细观察图片并找出神秘朋友。,1.学习用纸：课本、画画本、作业本、课外书这些都是我们学习中常用的东西，可见我们的学习离不开纸。,2.生活用纸：餐巾纸、纸杯、报纸、箱子、挂历、纸币这些都是我们生活中常用的东西，可见我们的生活离不开纸。,3.美化纸：窗花、灯笼、壁纸、纸折的各种装饰品这些用纸做的东西使我们的生活变得更加有情趣，可见纸可以。

14、哪些时候,我们要说声“谢谢”呢?,哪些时候,我们要说声“谢谢”呢?,哪些时候,我们要说声“谢谢”呢?,哪些时候,我们要说声“谢谢”呢?,哪些时候,我们要说声“谢谢”呢?,哪些时候,我们要说声“谢谢”呢?,当别人向你说“谢谢”时，你是什么感受？,当你为别人做了事情，别人没有说“谢谢”时，你是什么感受？,尊敬别人仅仅是说声“谢谢”吗?,大家可以通过各种方式搜集信息,看看谁最有礼貌!,请给这个故事一个。

15、我们能够在社区方便、愉快地生活，离不开那些为我们服务的人们。他们每天是怎样工作的呢？让我们去看看他们的苦与乐。,一、看看你生活周围的劳动者,一、看看你生活周围的劳动者,二、寻找你身边默默奉献的人,默默奉献的军人,二、寻找你身边默默奉献的人,默默奉献的老师,二、寻找你身边默默奉献的人,高温下，建筑工人每天工作10多个小时,二、寻找你身边默默奉献的人,高温下，建筑工人每天工作10多个小时,二、寻找你身。