致力于构建开放而有活力的语文教材体系。致力于构建开放而有活力的语文教材体系。2019新人教版部编本五年级上册语文教材解读一指导思想义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册以全日制义务教育语文课程标准实验稿为依据。倡导自主合作探究的学习。4.2基因表达与性状的关系1. 下列关于基因与性状之间关系的叙述。
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1、2019新人教部编本五年级上册语文教材解读一指导思想义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册以全日制义务教育语文课程标准实验稿为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主合作探究的学习方。
2、2019新人教版部编本五年级上册语文教材解读一指导思想义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册以全日制义务教育语文课程标准实验稿为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主合作探究的学习。
3、4.2基因表达与性状的关系1. 下列关于基因与性状之间关系的叙述,错误的是A. 很多情况下一对基因决定一个性状B. 有的情况下多对基因决定一个性状C. 有的情况下一对基因决定多个性状D. 生物体的性状不会受到环境的影响解析:生物体的性状是基。