2019年秋三年级语文上册奇怪的大石头说课稿

1、 人教版小学语文三年级上册奇怪的大石头说课稿 奇怪的大石头是人教版小学语文三年级上册第二单元的第七课，课文讲的是李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己多年的研究终于弄明白巨石由来的故事。体现出了李四光勤于思考善于动脑，数十年执着求。

2、 人教版小学语文三年级上册奇怪的大石头说课稿 一教材分析： 1关于教材： 奇怪的大石头是人教版语文三年级上册第二组的一篇课文，讲述的是我国著名地质学家李四光从小对家乡的一块巨石产生疑问，通过自己多年研究终于弄明白巨石由来的感人故事，表现了李。

3、2019年 秋 三年级语文上册 奇怪的大石头 说课稿 鲁教版 今天我说课的内容是 奇怪的大石头 下面我将从教材分析 教法学法 教学过程几个方面来展开我的教学构想 一 说教材 课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候玩。

4、2019年 秋 三年级语文上册 奇怪的大石头 说课稿 鲁教版 今天我说课的内容是 奇怪的大石头 下面我将从教材分析 教法学法 教学过程几个方面来展开我的教学构想 一 说教材 课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候玩。

5、7 奇怪的大石头第一课时学习目标认识考秦等5个生字。会写著藏等13个字。2正确流利朗读课文。培养学生的阅读能力。3了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系。教学重难点：了解童年李四光对大石头产生的疑问。

6、导 入 新 课 石狮惠安兴隆小学：马景平 李 四 光 李 四 光 18801971 湖 北 黄 冈 人 ，中 国 地 质 学 家 ， 在太 行 山 东 和 大 同 盆地 首 次 发 现 了 第 四季 冰 川 遗 址 ， 否 定了 中 国 内。

7、三年级上册奇怪的大石头原文奇怪的大石头写的是我国著名的地质学家李四光的故事，以下是小编整理的三年级上册 奇怪的大石头 原文，欢迎参考阅读奇怪的大石头李四光是我国著名的地质学家。小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石。

8、奇怪的大石头 李四光 1889 1971 中国地质学家 蒙古族 湖北黄冈人 曾留学日本和英国 早年加入同盟会 参加辛亥革命 曾任北京大学地质系教授 中央研究院地质研究所所长 建国后任地质部部长 中科院副院长 中科院古生物研。

9、奇怪的大石头教学设计课时目标1理解课文内容，感受人物美好品质。2学习抓住关键词句理解语句意思。3感受勤于思考善于动脑执着追求的可贵品质对一个人的事业成功是非常重要的。4阅读选读课文做风车的故事。教学过程一创创设情境，激发阅读兴趣1导语：生活。

10、第七课 奇怪的大石头 第一课时 学习目标 1 认识“坑、考、秦、域、遗、震”等5个生字。会写“著、藏、悄、闪、坑、卧、推、旅、考、秦、纪、遗、究、震”。 2正确流利朗读课文。培养学生的阅读能力。 3了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系。 教学重难点：了解童年李四光对大石头产生的疑问 教学过程： 板画激趣，谈话导入 你见过大石头吗？如果你见到一块大。

11、 课题与教学内容 7奇怪的大石头 课时安排 2 教 学 目 标 知识技能 1认识“坑，考，秦等6个字，学会“著，藏，悄等14个字.正确读写指定词语 2.了解文章的主要内容,有感情地朗读课文. 过程方式 引导学生了解我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己多年的研究终于弄明白巨石由来的过程。 态度情感 对学生进行热爱科学的教育。 教 学 札 记 教 学 过 程。

12、人教版三年级上册语文奇怪的大石头教案写教案时，要注重在教给学生知识的同时，进行多方面的互动，这样，学生掌握知识的速度会得到提升，要注重课堂的活跃度，按照新课改的要求来写教案。下面是奇怪的大石头小学教案，欢迎各位老师和学生参考教学目标1. 认。